花生,民間又稱“長(zhǎng)生果”,其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高;ㄉt衣能促進(jìn)血小板新生,對(duì)多種出血性疾病都有良好的止血功效。但是患了下列哪種病的人不適于多吃花生?(   )
A.膽囊炎B.冠心病C.糖尿病D.白血病
A

試題分析:花生中含有豐富的脂肪,脂肪的消化要經(jīng)過膽汁的乳化作用,患有膽囊炎的患者膽汁分泌受阻,不利于脂肪的消化,因此,患有膽囊炎的患者不適合多吃花生。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位(A~D)被消化的程度.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)食物的消化過程主要是在[     ]      中進(jìn)行的。
(2)圖中X表示       的消化過程,該物質(zhì)的消化是從[     ]       開始的,Y表示      消化過程。
(3)雞蛋所含有的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物中,含量最多的有機(jī)物是在[    ]      中開始被消化的。
(4)基本無(wú)消化作用的是      ;D代表的是        ,里面含有哪些消化液         、       、腸液。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊中服用,以免對(duì)胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看,其原因是
A.胃能消化淀粉
B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
C.膽汁不能消化淀粉
D.淀粉在消化道內(nèi)初步消化,便于吞咽

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列食品不經(jīng)消化即可被人體直接吸收的是(   )
A.米飯B.雞蛋C.礦泉水D.橄欖油

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

人體的消化系統(tǒng)由消化道和______組成;肝炎患者應(yīng)少吃油膩的食物,因?yàn)楦闻K所分泌的______不足,影響了對(duì)脂肪的消化。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

不含消化酶的消化液是(     )
A.唾液B.胃液C.腸液D.膽汁

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

下面是張小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn),在5支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。請(qǐng)回答以下問題:
試管
物質(zhì)
溫度
時(shí)間
碘液
現(xiàn)象
A
饅頭碎屑+清水
37℃
3分鐘

?
B
饅頭碎屑+唾液
37℃
1分鐘

變藍(lán)
C
饅頭碎屑+唾液
37℃
2分鐘

部分變藍(lán)
D
饅頭碎屑+唾液
37℃
3分鐘

不變藍(lán)
E
饅頭碎屑+唾液
0℃
3分鐘

變藍(lán)
(1)如果要探究唾液對(duì)饅頭碎屑的影響,應(yīng)選擇            試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。那么該實(shí)驗(yàn)的變量是__________,對(duì)照組是________。
(2)A試管將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)。
(3)A和E可否構(gòu)成一組科學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)? _______,原因是_______________________。
(4)B、C和D三支試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是________。
(5)根據(jù)第(4)小題,你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)________________。
A.狼吞虎咽                       B.細(xì)嚼慢咽

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

探究實(shí)驗(yàn)題(請(qǐng)將答案寫在答題卡上。每空1分,共5分)
下表為“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄表
試管
加入的物質(zhì)(各2毫升)
溫度
試劑
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1號(hào)
淀粉糊+唾液
0℃
 
碘液
變藍(lán)
2號(hào)
淀粉糊+唾液
73℃
變藍(lán)
3號(hào)
淀粉糊+唾液
37℃
不變藍(lán)
4號(hào)
淀粉糊+清水
37℃
 
(1)請(qǐng)?jiān)诒韮?nèi)填寫4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:( 變藍(lán) 或者 不變藍(lán))
(2)1、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了                             。
(3)3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,是因?yàn)橥僖豪锏?u>           將淀粉分解成了           。
(4)4號(hào)試管與          號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

食物的消化和吸收是由           完成的。

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