【題目】揚(yáng)子鱷是中國(guó)特有的一種鱷魚,是世界上最小的鱷魚品種之一。它既是古老的,又是現(xiàn)存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物。下列各項(xiàng)技術(shù)中,能挽救這類珍稀動(dòng)植物提供切實(shí)可行途徑的是
A. 體外受精技術(shù) B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) C. 克隆技術(shù) D. 發(fā)酵技術(shù)
【答案】C
【解析】克隆技術(shù)已展示出廣闊的應(yīng)用前景,概括起來(lái)大致有以下四個(gè)方面:(1)培育優(yōu)良畜種和生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物;(2)生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物;(3)生產(chǎn)人胚胎干細(xì)胞用于細(xì)胞和組織替代療法;(4)復(fù)制瀕危的動(dòng)物物種,保存和傳播動(dòng)物物種資源。揚(yáng)子鱷是中國(guó)特有的一種鱷魚,是現(xiàn)存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物?茖W(xué)家認(rèn)為,克隆技術(shù)為挽救這類珍稀動(dòng)物提供了切實(shí)可行的途徑。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是光合作用的意義
A. 維持大氣中二氧化碳和氧氣的絕對(duì)平衡
B. 為其他生物的生活提供有機(jī)物
C. 其他生物生活的能量來(lái)源
D. 促進(jìn)生物圈中水的循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量。下列說(shuō)法正確的是
A. 甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高
B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁
C. 甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁是消費(fèi)者
D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)張家界市新建了許多水果、蔬菜采摘園,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜,秋天可以采摘葡萄等。到采摘園現(xiàn)場(chǎng)采摘,既給人們提供了親近大自然的機(jī)會(huì),又能體驗(yàn)到采摘的樂(lè)趣。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)種植蔬菜的大棚內(nèi),通常要適時(shí)通風(fēng),這樣做的目的是為了增加____的濃度,促進(jìn)植物的光合作用,提高產(chǎn)量。在寒冷的冬天,大棚能為蔬菜的生長(zhǎng)提供____。
(2)在一封閉的草莓大棚中,某生物興趣小組測(cè)量48小時(shí)棚內(nèi)二氧化碳的含量,繪制了如圖示意圖。
①在曲線的ab段,二氧化碳濃度下降的原因是草莓的____作用吸收了二氧化碳。
②為了提高草莓的產(chǎn)量,生物興趣小組的同學(xué)們建議果農(nóng):晚上適當(dāng)增加光源;開花期間,在棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂;在如圖bc段時(shí)間范圍內(nèi)還可以適當(dāng)降低溫度,理由是____。
(3)在草莓、葡萄的植株上開了很多花或結(jié)了很多果,有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)并未全部保留,而進(jìn)行硫花,疏果。這樣做的目的是為了使保留的果實(shí)有充足的____供應(yīng),提高草莓和葡萄的品質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于青蛙呼吸的認(rèn)識(shí)中,正確的是( )
A. 幼體用鰓呼吸;成體用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸 B. 幼體、成體都用鰓呼吸
C. 幼體用鰓呼吸,成體完全用肺呼吸 D. 幼體、成體都用肺呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究計(jì)劃包括__________和____________,以及所需要的__________、____________等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】燃放爆竹和禮花時(shí),在一旁觀看,最好張開嘴、或閉嘴、堵耳,這種做法主要是為了( 。
A. 保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器 B. 防止聽(tīng)覺(jué)中樞受損傷
C. 使咽鼓管張開,保護(hù)聽(tīng)小骨 D. 保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
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