【題目】下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

1A表示肌肉名稱是_________。

2)當(dāng)手臂處于(一)狀態(tài)時(shí),A處于__________狀態(tài),B處于__________狀態(tài);

3)由(一)到(二)必須在________________支配下才能完成。

4)當(dāng)手臂自然下垂時(shí),A處于舒張狀態(tài),B處于__________狀態(tài)。

【答案】肱二頭肌 收縮 舒張 神經(jīng)系統(tǒng) 舒張

【解析】

同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。

1)由肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖可知:A肱二頭肌,B肱三頭肌,圖(一)表示屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生,圖(二)表示伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生。

2)骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的,骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。因此,當(dāng)手臂處于(一)屈肘狀態(tài)時(shí),A肱二頭肌處于收縮狀態(tài),B肱三頭肌處于舒張狀態(tài)。

3)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的,除受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外,還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等的參與配合,這就體現(xiàn)了生物體的整體性和統(tǒng)一性。因此,由(一)屈肘狀態(tài)到(二)伸肘狀態(tài)必須在神經(jīng)系統(tǒng)支配下才能完成。

4)肱二頭肌和肱三頭肌交替收縮和舒張,可引起肘關(guān)節(jié)的屈伸。因此,當(dāng)手臂自然下垂時(shí),A肱二頭肌處于舒張狀態(tài),B肱三頭肌處于舒張狀態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓是人類的好朋友,如圖是在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所觀察到的部分結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)判斷如圖所示是蚯蚓身體的哪一端?___。并說(shuō)出你的判斷理由:___。

(2)在實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了___。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該如何處理蚯蚓?___。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示豆科植物的一生。下列相關(guān)敘述,正確的是( 。

A. 過(guò)程①→②首先突破種皮的是胚芽

B. ③的地上部分主要是由種子的胚軸發(fā)育而來(lái)的

C. 過(guò)程④→⑤必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精

D. ⑤所示豆莢是由胚珠發(fā)育而來(lái)的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用殺蟲(chóng)劑消滅蚊子是常用的方法,但長(zhǎng)期使用后,發(fā)現(xiàn)其滅蚊的效果越來(lái)越差,下列對(duì)這種現(xiàn)象的分析正確的是

A. 蚊子為了適應(yīng)環(huán)境,改變了自己的基因

B. 殺蟲(chóng)劑造成蚊子的基因突變,使之產(chǎn)生抗藥性

C. 蚊子中能抵抗殺蟲(chóng)劑的變異個(gè)體存活下來(lái),且大量繁殖

D. 殺蟲(chóng)劑的質(zhì)量越來(lái)越差

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是胎兒、臍帶和胎盤(pán)的示意圖,如圖是男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢(shì)圖.據(jù)圖分析并回答問(wèn)題.

(1)胎兒在母體的③_________里發(fā)育,胎兒所獲得的營(yíng)養(yǎng)需經(jīng)過(guò)②_________由①_________從母體獲得.

(2)胎兒發(fā)育到266天左右時(shí),會(huì)通過(guò)④_________從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過(guò)程叫做分娩

(3)男孩進(jìn)入青春期的時(shí)間比女孩晚_________年.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的生活離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。如圖表示的是人體新陳代謝的部分過(guò)程,請(qǐng)分析回答:

1)如圖:取某健康人①處的血漿和②處的尿液進(jìn)行分析比較,發(fā)現(xiàn)排尿主要是排出了多余的水、無(wú)機(jī)鹽和___________等廢物。

2)血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),不僅把運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞,而且紅細(xì)胞中的___________還把它結(jié)合的氧釋放出來(lái)供細(xì)胞利用。

3)在抽血或輸液時(shí),用膠皮管將針刺入部位______(填近心端或遠(yuǎn)心端)捆扎起來(lái)后,會(huì)看到青筋暴起,是因?yàn)檠苤杏蟹乐寡旱沽鞯?/span>________

4)小林同學(xué)的午餐有米飯、花生油烹飪的魚(yú)和青菜等,魚(yú)肉中豐富的蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道的_____(填器官名稱)后就開(kāi)始消化,但只有到了小腸最終消化為__________后,才能夠被人體吸收進(jìn)入血液。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發(fā)生心搏驟停,必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.圖1的操作是為了暢通呼吸道,這是現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步

B.圖2是觸摸頸動(dòng)脈脈搏的情況,判定有無(wú)心跳

C.圖3中胸外按壓的正確部位是[2]

D.圖4是胸外按壓的正確姿勢(shì),每做1次胸外心臟按壓,就做1次人工呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛,該藥物通過(guò)心臟的途徑是

A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( 。

A. ①是嫁接,關(guān)鍵是形成層要緊密結(jié)合

B. ②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快

C. ③中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚芽

D. ①②是無(wú)性生殖,③是有性生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案