2010年聯(lián)合國(guó)確定的“國(guó)際生物多樣性年”,主題為“生物的多樣性是生命,生物多樣性就是我們的生命”。下列關(guān)于生物多樣性的含義表述不正確的是( )

A.遺傳的多樣性是生物多樣性的內(nèi)在形式

B.生物種類的多樣性是生物多樣性的最直觀的體現(xiàn)

C.遺傳的多樣性實(shí)質(zhì)上是生物種類的多樣性

D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在的形式

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?聊城)請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料,分析并回答問(wèn)題:
材料一:據(jù)專家評(píng)估,由于人類的活動(dòng),目前地球上的生物物種正在比比自然淘汰高達(dá)
1000倍的速度滅絕.為了保護(hù)生物的多樣性,國(guó)際組織確定2010年“世界環(huán)境日”的主題是“多個(gè)物種、一顆星球、一個(gè)未來(lái)”.同時(shí),聯(lián)合國(guó)確定2010年為“聯(lián)合國(guó)世界生物多樣性年”.其目的是引起人們關(guān)注生態(tài),關(guān)注物種,關(guān)注生物基固資源.
材料二:據(jù)2010年5月27日的《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,由于長(zhǎng)期過(guò)度放牧,內(nèi)蒙古烏拉特草原正在大面積地退化為黃褐色的荒漠.草原退化給鼠類提供了良好的棲息地,鼠害成災(zāi),滿地的鼠洞破壞了土層結(jié)構(gòu),加速草原沙化.同時(shí),由于狐貍、老鷹、蛇等鼠類天敵減少,使鼠類更加泛濫,進(jìn)一步加劇了對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)的破壞.
材料三:近年來(lái),江北水城努力打造國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市,大力推進(jìn)城市綠化工程,不僅增加了植物種植的數(shù)量,還增加了植物的品種,使居民的生活環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善.
(1)“生物多樣性”包括
生物種類
生物種類
的多樣性、
基因
基因
的多樣陛和
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
的多樣性.其中保護(hù)
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施.
(2)內(nèi)蒙古烏拉特草原鼠害成災(zāi)的根本原因是
草場(chǎng)退化
草場(chǎng)退化
,這個(gè)事例也表明草原生態(tài)系統(tǒng)的
自動(dòng)調(diào)節(jié)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
能力是有限的.
(3)從生態(tài)保護(hù)的角度考慮,防控鼠害最有效的措施是
生物
生物
防治.
(4)你認(rèn)為城市生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于森林生態(tài)系統(tǒng)最主要的特征是
城市生態(tài)系統(tǒng)中植物的種類和數(shù)量少,消費(fèi)者主要是人類,而不是野生動(dòng)物
城市生態(tài)系統(tǒng)中植物的種類和數(shù)量少,消費(fèi)者主要是人類,而不是野生動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?東營(yíng))2010年是聯(lián)合國(guó)確定的“國(guó)際生物多樣性年”,主題為“生物多樣性是生命,生物多樣性就是我們的生命”.下列關(guān)于生物多樣性的含義表述不正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

2010年聯(lián)合國(guó)確定的“國(guó)際生物多樣性年”,主題為“生物的多樣性是生命,生物多樣性就是我們的生命”。下列關(guān)于生物多樣性的含義表述不正確的是()

A.遺傳的多樣性是生物多樣性的內(nèi)在形式

B.生物種類的多樣性是生物多樣性的最直觀的體現(xiàn)

C.遺傳的多樣性實(shí)質(zhì)上是生物種類的多樣性

D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在的形式

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011屆山東省寧陽(yáng)縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題(2) 題型:單選題

2010年聯(lián)合國(guó)確定的“國(guó)際生物多樣性年”,主題為“生物的多樣性是生命,生物多樣性就是我們的生命”。下列關(guān)于生物多樣性的含義表述不正確的是( )

A.遺傳的多樣性是生物多樣性的內(nèi)在形式
B.生物種類的多樣性是生物多樣性的最直觀的體現(xiàn)
C.遺傳的多樣性實(shí)質(zhì)上是生物種類的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物多樣性的外在的形式

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