【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱:1、2、3、4、5
(2)若用碘液處理兩個(gè)剖面,玉米種子中最藍(lán)的部位是:(填代號(hào))它的功能是: .
(3)菜豆種子中的(填序號(hào))及玉米種子中的(填序號(hào))都可合稱為 , 是新植株的幼體.
【答案】
(1)胚軸;胚根;種皮;胚芽;子葉
(2)10胚乳;儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
(3)1、2、4、5;7、8、9、11;胚
【解析】解:(1)圖中1是胚軸,2是胚根,3是種皮,4是胚芽,5是子葉;(2)10是胚乳,里面儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(淀粉),淀粉具有遇碘變藍(lán)的特性.所以若用碘液處理兩個(gè)剖面,玉米種子中變藍(lán)的部位是10胚乳;(3)菜豆種子的胚包括2胚根、4胚芽、1胚軸和5子葉;玉米種子的胚包括9胚根、7胚芽、8胚軸和11子葉,是新植物的幼體,是種子的主要部分.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解種子的結(jié)構(gòu)(蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實(shí))種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能說(shuō)明蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征是( )
A. 能消化土壤中的有機(jī)物,消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B. 身體各節(jié)均生有剛毛
C. 體表濕潤(rùn)適于生活在潮濕處 D. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問(wèn)題。
(1)劉春紅是奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍,當(dāng)她抓起杠鈴時(shí),她上臂的肌肉中,處于收縮狀態(tài)是[],處于舒張狀態(tài)的是[] ,當(dāng)她將杠鈴成功舉過(guò)頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)[] ,處于舒張狀態(tài)的是[] .
(2)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺(jué)到比較輕松,是因?yàn)棰佗诰幱?/span>狀態(tài).
(3)骨的運(yùn)動(dòng)要靠的牽拉;當(dāng)受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞 活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】脊椎動(dòng)物是指( )
A. 水生動(dòng)物 B. 陸生動(dòng)物 C. 高等動(dòng)物 D. 有脊柱的動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個(gè)系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖(A、B、C、D分別代表人體不同的生理過(guò)程).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)A過(guò)程是指營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被 的過(guò)程.
(2)C過(guò)程是肺與外界的氣體交換,在C過(guò)程中胸廓上下徑的變化與 的運(yùn)動(dòng)有關(guān).
(3)D過(guò)程是 與血液的氣體交換,經(jīng)過(guò)D過(guò)程后,血液中氧氣增加.氧氣進(jìn)入血液后主要與 結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處.
(4)尿素、多余的水分和無(wú)機(jī)鹽,除了通過(guò)泌尿系統(tǒng)形成尿液排出外,也能通過(guò)皮膚中的 以分泌汗液的形式排出.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們四肢上的“青筋”是靜脈,下面不屬于靜脈結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)的是
A.壓力較低,血流速度較慢 B.管壁較薄,彈性較小
C.把血液從心臟送到身體各部分 D.有防止血液倒流的瓣膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】四川雅安地震中的某傷者血型是B型.當(dāng)他需要大量輸血時(shí)(只考慮ABO血型系統(tǒng)),應(yīng)給他輸入( 。
A.A型血
B.B型血
C.O型血
D.AB型血
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