【題目】移栽剛出土的幼苗時，為了提高成活率，應(yīng)采取的措施是（ ）

①在陰天或早晚移栽 ②不要碰掉枝葉 ③剪掉一部分枝葉 ④給植物覆蓋遮陽 ⑤帶土移栽 ⑥讓植株盡快接受充分的光照，以制造營養(yǎng)

A．①③⑤⑥ B．①②④⑤ C．①③④ D．①③④⑤

【答案】D

【解析】

試題分析：①在烈日炎炎的中午移栽，植物的蒸騰作用非常旺盛，會散失大量的水分，不利于樹苗的成活，因此可以給植物覆蓋遮陰；③去掉部分枝葉，并選擇陰天或傍晚時移栽，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活；④適量澆水有利于移栽植物的成活；⑤剛剛移栽的植物，幼根和根毛會受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，帶土移栽有利于移栽植物的成活；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨連結(jié)的主要形式是（ ）

A．骨質(zhì) B．骨膜 C．關(guān)節(jié) D．肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題

（1）在心臟的四個腔中，心臟壁最厚的是[B]_____________的壁。

（2）在心臟的四個腔中，充滿靜脈血的心腔有______和 ________ 。(填字母)

（3）在心臟結(jié)構(gòu)的A與B之間、C與D之間以及心室與動脈之問有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是 ______________ 。

（4）與圖中A相連的血管名稱是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于草原上的羊來說，影響它生活的生態(tài)因素是指（ ）

A．草原上的植物、動物、微生物 B．陽光、空氣、溫度、水、土壤等

C．上述A、B的總和 D．上述A、B的總和加上海拔高度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于木本植物莖的敘述，錯誤的是

A．樹皮容易從形成層處剝離

B．形成層細胞分裂時向外形成木質(zhì)部，向內(nèi)形成韌皮部

C．木本植物莖的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次是樹皮、形成層、木質(zhì)部、髓

D．年輪形成的主要原因是溫度影響形成層細胞分裂活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察，你可以發(fā)現(xiàn)一個奇妙的微觀世界，請回答：

（1）顯微鏡對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使 ______ （填“低倍”或“高倍”）物鏡對準通光孔。

（2）圖1中，決定物像放大倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是是哪兩個 ______ （填標號）。

（3）圖2是人血涂片視野，當人體有炎癥時，數(shù)量高于正常值的是[ ______ ]白細胞。其中血小板的功能是______。

（4）圖3是小魚尾鰭內(nèi)血液流動的視野，[⑧]_________內(nèi)紅細胞呈單行通過。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于相對性狀的是（ ）

A．豌豆種子的圓滑與皺縮 B．山羊的毛較少，綿羊的毛較多

C．小明長得較高，小剛長得較瘦 D．丹丹是單眼皮，強強也是單眼皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題。

(1)侵入人體后，可能會導致人體患“破傷風”疾病的是[　A　]_____，導致病性“禽流感”是由[　E　]_____侵入家禽的體內(nèi)引起的。

(2)圖中屬于霉菌的是[　B　]和[　C　]，用放大鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)它們是由_____構(gòu)成的。

(3)控制A、D兩種生物體生命活動的中心分別位于[3]_____、[4]_____內(nèi)。

(4)圖中生物都營寄生生活的是[E]_____，屬于單細胞生物的有_____，屬于真菌的有_____。

(5)蒸出的饅頭暄軟多孔，是因為有[D]_____參與的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧模式圖，李明不小心被針扎到，迅速縮手，對該反射弧的敘述正確的是(　　)

A. [3]是神經(jīng)中樞，能產(chǎn)生感覺

B. 若[4]處受到損傷就不能發(fā)生反射

C. 該反射弧完成的是復雜(條件)反射

D. 完成反射活動的正確傳導路線是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]

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同步練習冊答案