【題目】藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物區(qū)別于種子植物最明顯的特征是 ( )
A. 藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物無(wú)葉 B. 藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物無(wú)莖、葉
C. 藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物無(wú)根、莖、葉 D. 藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物無(wú)種子,用孢子繁殖后代
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體四肢中,有許多可以使運(yùn)動(dòng)更加靈活的結(jié)構(gòu)是 ( )
A. 肌肉 B. 骨頭 C. 關(guān)節(jié) D. 皮膚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因( )
A. 分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加 B. 分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大
C. 伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大 D. 分生區(qū)細(xì)胞體積的增大,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面圖甲表示正在生長(zhǎng)的大棚油桃;圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚該油桃光合作用強(qiáng)度的影響曲線。請(qǐng)回答:
(1)油桃在大棚內(nèi)能反季節(jié)生長(zhǎng)主要是因?yàn)榇笈锬転橛吞业纳L(zhǎng)提供________,而在晴朗的中午需要為其通風(fēng),其目的是為油桃的生長(zhǎng)提供__________。
(2)植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽,吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_____________________,運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自___________。
(3)圖甲中A、B、C表示發(fā)生在植物體葉片內(nèi)的某些生理過(guò)程,其中[ ]______________是在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動(dòng),這一過(guò)程發(fā)生在乙圖的[ ]_________中。
(4)過(guò)程B的強(qiáng)弱受_________等環(huán)境因素的影響。根據(jù)圖丙分析可知,對(duì)大棚蔬菜采取___________、__
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)兩個(gè)錐形瓶中裝的是什么液體?_______。
(2)吸入氣體時(shí)應(yīng)該捏緊_________處的橡皮管,呼氣時(shí)應(yīng)該捏緊_________處的橡皮管。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紫荊花作為香港區(qū)徽標(biāo)志而聞名于世.將來(lái)能發(fā)育成紫荊花的葉和花的芽是()
A. 枝芽 B. 混合芽 C. 胚芽 D. 花芽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在抽血或輸液時(shí),要在針刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎緊起來(lái),其原因是
A.捆扎緊起來(lái)后分布較深的動(dòng)脈才能鼓脹起來(lái),便于針刺入
B.減緩或暫時(shí)阻止血液向心流動(dòng),讓靜脈鼓脹起來(lái),便于針刺入
C.減緩或暫時(shí)阻止血液向針刺部位的下方(近心端)流動(dòng)
D.減緩或暫時(shí)阻止血液向心流動(dòng),讓動(dòng)脈鼓脹起來(lái),便于針刺入
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】楊樹(shù)有無(wú)性生殖和有性生殖兩種生殖方式,如圖是楊樹(shù)種子縱切顯微照片,r代表胚根,h代表胚軸。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 根據(jù)楊樹(shù)種子顯微照片判斷,楊樹(shù)屬于雙子葉植物
B. 如果進(jìn)行無(wú)性生殖,可以采用扦插的方法
C. 顯微照片外側(cè)的透明部分是種皮,是由受精極核發(fā)育來(lái)的
D. 在外界條件適宜時(shí)種下楊樹(shù)種子,但種子卻沒(méi)有萌發(fā),其原因可能是種子的胚失去活性
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