【題目】冬天,許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜。
(1)菜農(nóng)常采用白天適當增強光照,夜晚適當降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量。其中的科學道理是:增加光照可使__________增強,降低溫度可使________減弱,從而增加有機物的積累。
(2)某溫室從16點開始持續(xù)密封48小時,測得溫室內(nèi)CO2體積分數(shù)的變化情況如圖所示。請分析回答:
①曲線b~c大幅度下降的原因是____________________________,曲線c~d的成因是____________________________。
②檢測結果表明,要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時通風。你認為每天通風的時間最好選在曲線______________區(qū)段相對應的時間內(nèi)進行。
【答案】 光合作用 呼吸作用 植物的光合作用吸收了大量的二氧化碳 植物的呼吸作用釋放了二氧化碳 b~c或d~e
【解析】影響植物光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度等,影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等,植物的光合作用吸收二氧化碳,制造有機物;呼吸作用分解有機物,釋放二氧化碳。
(1)光合作用只能在光下才能進行,因此增加光照可以使光合作用增強;在一定范圍內(nèi),環(huán)境溫度越高,植物的呼吸作用就越強,環(huán)境溫度越低,呼吸作用就越弱;因此降低溫度可以使呼吸作用減弱,減少有機物的消耗,從而增加有機物的積累。
(2)①植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在制造的有機物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量。光合作用需要光,光合作用吸收二氧化碳。植物在6點~16點即白天進行光合作用和呼吸作用,但是光合作用強度大于呼吸作用強度,因此光合作用吸收的二氧化碳大于呼吸作用釋放的二氧化碳,導致白天二氧化碳的體積分數(shù)急劇下降。因此,圖中b~c段二氧化碳的體積分數(shù)急劇下降。16點后大棚內(nèi)的植物不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,呼吸作用釋放二氧化碳。因此,導致大棚內(nèi)二氧化碳的體積分數(shù)增加。因此c~d段二氧化碳的體積分數(shù)上升。
②光合作用的原料之一是二氧化碳,適時通風可以增加大棚內(nèi)二氧化碳的濃度,大大提高了光合作用的效率。而光合作用只有在光下才能進行。因此,每天通風的時間最好選在曲線 b~c或d~e區(qū)段相對應的時間內(nèi)進行。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料,設計并完成了以下實驗步驟:
①將一盆栽植物放在黑暗處24小時;
②選取兩片同樣大小的葉M和N,并進行如圖一處理(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳);
③將整個裝置放在陽光下2小時;
④取M、N兩片葉,脫去葉片中的葉綠素;
⑤漂洗葉片,滴加碘液進行檢驗。請回答以下問題:
(1)該興趣小組提出的問題是:_____。
(2)步驟①的目的是_____;步驟④中,能夠溶解葉片中葉綠素的溶液是_____。
(3)實驗結果:變藍的是圖一中的葉片_____(填字母),由此得出的結論是_____。
(4)在圖二中,植物進行光合作用的時間是_____段(填圖中字母);植物進行呼吸作用的時間是_____段(填圖中字母);在cg時間段,植物的光合作用強度_____(填大于、等于或小于)呼吸作用強度。
(5)分析圖二曲線,可以推測:在光照過強的情況下,分布在葉片表皮上的_____部分會關閉,從而影響二氧化碳吸收,導致光合作用減弱。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)受精的場所、胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結構分別是( 。
A. 輸卵管、子宮 B. 輸卵管、胎盤 C. 子宮、輸卵管 D. 子宮、胎盤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是未受精的雞卵結構模式圖,下列對鳥類生殖和發(fā)育描述錯誤的是 ( )
A. 卵細胞是由圖中③④⑦構成的
B. 雛雞是由圖中④發(fā)育而來
C. ④是胚盤,若其色淺而略小,可說明鳥卵完成受精
D. ③⑤富含胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)
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