（2011?常德）根據(jù)動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)分析，下列動(dòng)物行為中屬于后天性行為的是（　　）
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和后天性行為的區(qū)別．解答時(shí)可以從先天性行為、后天性行為的特點(diǎn)方面來切入．
解答：解：先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等． 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．
后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．小狗騎車是通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練得來的行為，屬于后天性行為；小鳥筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛，是生來就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?常德）大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)比較，大豆種子中不含有的結(jié)構(gòu)是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?常德）用鑷子夾住一根魚肋骨放在酒精燈上持續(xù)煅燒時(shí)，不能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?常德）下列四種植物中，具有根、莖、葉，但不能產(chǎn)生種子的植物是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?常德）下列哪一項(xiàng)不能說明生物適應(yīng)環(huán)境？（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?常德）如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）圖中標(biāo)號(hào)②所示部位叫
分生區(qū)
分生區(qū)
，該部位含有具
分裂
分裂
能力的細(xì)胞．
（2）圖中顯示細(xì)胞伸長最快的部位是標(biāo)號(hào)
③
③
所示部分．
（3）圖中標(biāo)號(hào)④所示部位叫
成熟區(qū)
成熟區(qū)
，是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位．
（4）根部吸收的水和無機(jī)鹽可通過
導(dǎo)管
導(dǎo)管
輸送到植物體的莖、葉等器官．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案