（2011?常德）下列哪一項不能說明生物適應環(huán)境？（　�。�
分析：此題考查的知識點是生物對環(huán)境的適應．解答時可以從生物適應環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入．
解答：解：生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．
A、仙人掌，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應干旱缺水的沙漠環(huán)境．故該選項不符合題意；
B、水稻田土壤中含水多，氧氣較少，水稻的根和莖中有發(fā)達的氣道，有利于根的呼吸，是對土壤缺氧環(huán)境的適應．故該選項不符合題意；
C、生在青草叢中的蝗蟲呈綠色，體色與環(huán)境一致，不易被敵害發(fā)現(xiàn)，有利于保護自己，是對環(huán)境顏色的一種適應．故該選該不符合題意；
D、蒸騰作用，可以降低大氣的溫度，大樹遮陰，也能降低樹蔭下的溫度．炎熱夏天的樹蔭下特別涼爽，是生物大樹對環(huán)境的影響．故該選項符合題意．
故選D．
點評：解答此類題目的關鍵是理解不同生物適應環(huán)境的方式不同．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?常德）甲、乙兩地生產(chǎn)同一種甜瓜，甲地甜瓜比乙地的含糖量高．經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生長季節(jié)，甲、乙兩地光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表：
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平均溫度（℃）
甲  地
乙  地



白 天
33
33



夜 間
12
22你對甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的合理解釋是（　�。�


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
（2011?常德）在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，把摘取的葉片放在酒精中隔水加熱的目的是（　�。�


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
（2011?常德）亞硝酸鹽是一種有毒物質(zhì)，人體攝入后會導致組織缺氧，嚴重者還會使人致死．用“亞硝酸鹽格里斯試劑比色法”可檢測亞硝酸鹽含量．下表是某校生物活動小組檢測的在室溫條件下、不同時間里剩菜中的亞硝酸鹽含量：
                        室溫條件下、不同時間剩菜中的亞硝酸鹽含量






放置時間（h）
0
6
12
18
24



亞硝酸鹽含量
2.5mg/kg
4.5mg/kg
7.5mg/kg
11.0mg/kg
17.5mg/kg請你回答．
（1）由表中可知，剩菜由于鹽漬能產(chǎn)生亞硝酸鹽，而且隨著時間的延長，其亞硝酸鹽含量
增加
增加
．
（2）如今，食品安全已成為公眾關注的話題．此結果提示我們，在日常生活中，食用蔬菜應做到
現(xiàn)吃現(xiàn)做
現(xiàn)吃現(xiàn)做
，盡量避免吃剩菜和不吃隔夜菜．
（3）有人說：“低溫保存剩菜能降低亞硝酸鹽含量”．請你設計一組實驗加以驗證．
提供條件：同鍋炒熟的某種蔬菜；冰箱；鐘表等．
實驗步驟：
①
同鍋炒熟的某種蔬菜平均分成兩等份；
同鍋炒熟的某種蔬菜平均分成兩等份；
；
②
一份放在冰箱中，一份放在常溫下，10分鐘后同時檢測其內(nèi)亞硝酸鹽含量．
一份放在冰箱中，一份放在常溫下，10分鐘后同時檢測其內(nèi)亞硝酸鹽含量．
．
預期結論：
低溫保存剩菜能降低亞硝酸鹽的含量．
低溫保存剩菜能降低亞硝酸鹽的含量．
．

			


			

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