【題目】圖中甲為眼球基本結(jié)構(gòu)示意圖,乙為眼睛成像示意圖.請(qǐng)分析回答:
(1)在甲圖中,下列標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是:1:_____ 3:_____ 6:_____ 9:_____
(2)甲圖中,透明、有彈性、對(duì)光線起折射作用的是[]_____;分布有對(duì)光線敏感的細(xì)胞的是[]_____;調(diào)節(jié)圖中[]_____的大小可使進(jìn)入眼球的光線強(qiáng)弱發(fā)生改變,從而保護(hù)眼睛和適應(yīng)外界環(huán)境變化.
(3)在乙圖中,物體A反射的光線,透過(guò)角膜,由_____進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過(guò)_____的折射作用落在_____上,形成物像B.與物體A相比,物像B的特點(diǎn)是_____.
(4)要形成視覺(jué),需要_____將物像B傳遞到_____的一定區(qū)域.
【答案】 虹膜 角膜 脈絡(luò)膜 玻璃體 4晶狀體 7視網(wǎng)膜 2瞳孔 瞳孔 晶狀體 視網(wǎng)膜 縮小的倒像 視神經(jīng) 大腦皮層
【解析】圖示為眼球結(jié)構(gòu)示意圖,其中1是虹膜,2是瞳孔,3是角膜,4是晶狀體,5是鞏膜,6是脈絡(luò)膜,7是視網(wǎng)膜,8是視神經(jīng),9是玻璃體。
(1)1是虹膜,3是角膜,6是脈絡(luò)膜,9是玻璃體。
(2)透明、有彈性、對(duì)光線起折射作用的是晶狀體,即圖中的4所示的結(jié)構(gòu)。視覺(jué)形成過(guò)程中,外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);視網(wǎng)膜即圖中的7所示的結(jié)構(gòu)。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線:看強(qiáng)光時(shí)瞳孔縮小,看弱光時(shí)瞳孔擴(kuò)大,強(qiáng)光下瞳孔縮小,減少進(jìn)入眼內(nèi)的光量,以保護(hù)視網(wǎng)膜不受過(guò)強(qiáng)的刺激;弱光下瞳孔擴(kuò)大,增加進(jìn)入眼內(nèi)的光量,使視網(wǎng)膜得到足夠光的刺激。圖中2所示的結(jié)構(gòu)是瞳孔。
(3)眼球的折光系統(tǒng)是角膜、晶狀體和玻璃體,物像A反射的光線經(jīng)過(guò)透過(guò)角膜,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過(guò)眼球的折光系統(tǒng)晶狀體和玻璃體的折射后,在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)清晰的縮小的倒像,人的視覺(jué)之所以是正立的,這是人的視覺(jué)的適應(yīng)。
(4)物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。如圖是某學(xué)生用兩片長(zhǎng)方形的木板、兩條松緊帶、螺絲等材料制作的一個(gè)肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運(yùn)動(dòng)中的( 。
A. 骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)B. 骨、肌腹、關(guān)節(jié)
C. 骨、肌腱、關(guān)節(jié)D. 骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)囊
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列關(guān)于制作人的口腔上皮細(xì)胞的問(wèn)題:
(1)下圖是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,正確的排序是(____)
A.③②④①⑤ B.①②③④⑤ C.③②①④⑤ D.②③①④⑤
(2)觀察步驟如下:把臨時(shí)裝片放在載物臺(tái)上,先把物鏡下降到接近玻片,然后轉(zhuǎn)動(dòng)________(填“粗”或“細(xì)”)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,直到看清楚物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)________(填“粗”或“細(xì)”)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰。若觀察的物像在顯微鏡視野的右上方,要想將其移到視野的中央,則裝片應(yīng)向________方移動(dòng)。
(3)下圖是在顯微鏡視野下觀察到的口腔上皮細(xì)胞,請(qǐng)標(biāo)示其基本結(jié)構(gòu)。
(4)制作臨時(shí)裝片觀察圖示細(xì)胞時(shí),需要滴加____________,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。
(5)在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要看著________(填結(jié)構(gòu)名稱),以免碰到玻片標(biāo)本。
(6)如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)遮光器和____________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生活習(xí)性的不同,將它們分為不同的類群。
主要有:________植物、________植物、________植物、________植物。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)它們結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A. 圖甲可表示人的血液中成熟的紅細(xì)胞,結(jié)構(gòu)①的功能是控制物質(zhì)出入細(xì)胞
B. 圖乙所示的細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間放在清水中會(huì)漲破
C. 西瓜清甜多汁,主要與圖乙所示細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)②有關(guān)
D. 甲乙所示的細(xì)胞中都有細(xì)胞生活所需的能量轉(zhuǎn)換器﹣葉綠體和線粒體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)野外調(diào)查,我們可以了解某一區(qū)域的野生動(dòng)物____________狀況,為____________與合理_________、____________野生動(dòng)物資源提供科學(xué)的依據(jù)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物個(gè)體發(fā)育的順序是( )
A. 受精卵--胚乳--植株 B. 受精卵--胚--植株
C. 胚--胚乳--植株 D. 胚乳--胚--植株
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)描述花生的謎語(yǔ):“麻屋子,紅帳子,里面著白胖子”。在植物的個(gè)體發(fā)育中。麻屋子、紅帳子、白胖子分別由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)?( )。
A. 珠被、受精極核、受精卵 B. 子房壁、受精卵、受精極核
C. 子房壁、珠被、受精卵 D. 珠被、乎精卵、受精極核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)土栽培是指( )
A. 不需要給植物使用無(wú)機(jī)鹽的栽培方式
B. 把植物直接栽種在人、畜的糞尿中
C. 直接將植物浸泡在水中的栽培方式
D. 根據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量,按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液,來(lái)栽培植物
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com