【題目】蛇和水母的運(yùn)動方式分別是
A、行走、漂浮 B、爬行、漂浮
C、行走、游泳 D、爬行、游泳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人類的起源和發(fā)展過程,請回答:
(1)A的生活方式是由以__________生活為主轉(zhuǎn)變到___________生活,產(chǎn)生這種變化的原因是___________________________________。
(2)由圖中可看出,人類的體型一代一代地向著____________的方向發(fā)展,這樣______肢得到解放,促進(jìn)了__________的發(fā)育,在與自然界斗爭的過程中,人類__________的工具越來越復(fù)雜;衣著上由__________發(fā)展到________________________。
(3)黑猩猩能利用樹枝取食洞穴中的螞蟻,與人類使用工具的不同是__________________。
(4)A~G中大腦的重量由小到大的順序是___________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】野馬遇到狼群襲擊時(shí),公野馬總是掩護(hù)母野馬和小野馬先逃走,公野馬與母野馬和小野馬的關(guān)系是
A. 種內(nèi)互助 B. 種內(nèi)斗爭 C. 種間互助 D. 種間斗爭
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)入青春期后,有的同學(xué)愿意與異性接近,甚至對異性產(chǎn)生朦朧的依戀.這種現(xiàn)象屬于( )
A.不務(wù)正業(yè),誤入歧途 B.特別丟人的現(xiàn)象
C.不正常的非分想法 D.正常的性意識萌動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)旁系血親之間禁止結(jié)婚,其科學(xué)道理是
A. 防止遺傳病的傳播 B. 防止遺傳病的發(fā)生
C. 縮小遺傳病的發(fā)生范圍 D. 減少遺傳病的發(fā)生幾率
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答
(1)痰是由[ ]____和[ ]____內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成。
(2)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[ ]____,它的壁由___上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面有_____圍繞著 ,適于____與血液之間進(jìn)行氣體交換。
(3)肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過__層細(xì)胞膜。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小霜為媽媽準(zhǔn)備了一份晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和雞湯.為使?fàn)I養(yǎng)搭配更合理應(yīng)增加( )
A. 炒青菜 B. 炸雞腿 C. 糖醋排骨 D. 饅頭
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