【題目】供胎兒和母體進行物質(zhì)交換的結構是（ ）
A.子宮
B.胎盤
C.羊水
D.臍帶

【答案】B
【解析】解：精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵，在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中，其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細胞的卵黃；胚泡進入子宮植入子宮內(nèi)膜后，胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的．因此在胚胎發(fā)育過程中，胎兒和母體進行物質(zhì)交換的結構是胎盤．
故選：B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)如圖分析，下列說法正確的是（　�。�

A. 表示探究有機物的運輸部位

B. 是人一次平靜呼吸中肺部內(nèi)外氣壓差的變化曲線，AB段表示肺完成一次呼氣過程

C. 表示驗證種子萌發(fā)需要適宜的溫度

D. 表示用此裝置可以說明可燃物燃燒需要氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般來說，一個生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最少的是

A. 能夠進行光合作用的植物 B. 以植物為食的動物

C. 以動物為食的動物 D. 分解動植物遺體的微生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年五一小長假，許多景區(qū)新增了“吶喊噴泉”，吶喊聲越高，噴泉水柱就越高。人發(fā)出聲音的結構是（ ）

A.口腔B.咽C.聲帶D.會厭軟骨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子和卵細胞受精的部位，人體胚胎正常發(fā)育的場所分別在（ ）中進行的．
A.輸卵管和卵巢
B.子宮和卵巢
C.子宮和子宮
D.輸卵管和子宮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程．請據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____．

（2）C和D的名稱是_____．在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，蛻去的皮實際上是_____，原因是_____．

（3）d表示的發(fā)育時期叫做_____．如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是_____（填圖中字母）．從生物學的角度看，“作繭自縛”有利于保護[　 　]_____期，為了提高產(chǎn)絲量應該延長[]_____生長期．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關節(jié)結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

【1】圖中所示的①→⑤代表的結構名稱不正確的是（　　）

A. ①關節(jié)窩、②關節(jié)囊B. ②關節(jié)囊、③關節(jié)腔

C. ③關節(jié)腔、④關節(jié)窩D. ②關節(jié)囊、⑤關節(jié)軟骨

【2】如圖，下列關于關節(jié)的敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 結構③中的物質(zhì)能減少骨與骨之間的摩擦

B. ⑤可以減少兩骨之間的摩擦和緩沖震動

C. 關節(jié)的周圍由②骨骼肌包裹著，內(nèi)部形成關節(jié)腔

D. ①從④里脫落出來叫脫臼

【3】如圖，患關節(jié)炎時，可能引起積液或積膿的部位是（　�。�

A. ⑤B. ③C. ④D. ②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在遼闊的草原生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是 （ ）

A. 草 B. 野鼠 C. 牛羊 D. 狼

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的個體發(fā)育過程與家蠶相比，不需經(jīng)過的階段是（　　）
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

查看答案和解析>>

同步練習冊答案