【題目】生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,但有一類(lèi)生物例外,它是( )
A. 含羞草
B. 獅子
C. 蘑菇
D. 病毒
【答案】D
【解析】含羞草是植物、獅子是哺乳動(dòng)物、蘑菇是真菌,都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A、B、C錯(cuò)誤;病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。中所描述的“綠絲絳”是指____________,它是由________發(fā)育而成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在你生命的每一秒鐘,心臟都讓你的血液不停地循環(huán)流動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)心臟的四個(gè)腔中,壁最厚的是________,它能將血液泵向全身。
(2)與右心室相連的血管是____,流動(dòng)的是____血,通過(guò)____循環(huán)途徑將血液輸送到肺進(jìn)行氣體交換,變成_____血,再送回心臟。
(3)在心房和心室之間、心室與動(dòng)脈之間有瓣膜,它能保證血液在心臟中的流向是:_______ → ________→ ________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈
B.該生態(tài)系統(tǒng)中,各生物生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)自于草
C.該食物網(wǎng)可作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
D.鷹和蛇的生物學(xué)關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牙買(mǎi)加盛產(chǎn)甘蔗,但是鼠害非常嚴(yán)重。當(dāng)?shù)厝藶榱丝刂评鲜蟮姆敝,引進(jìn)了老鼠的天敵﹣獴(měng)(是一種肉食性的哺乳動(dòng)物)。一段時(shí)間之后,由于沒(méi)有天敵,獴大量繁殖。雖然老鼠數(shù)量得到了控制,但是獴也大量捕食鳥(niǎo)類(lèi),從而導(dǎo)致了甘蔗甲蟲(chóng)泛濫成災(zāi),對(duì)甘蔗造成嚴(yán)重危害。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析,甘蔗屬于___者,獴屬于___者,要想構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少_____和______。
(2)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈____。
(3)假如鳥(niǎo)的數(shù)量急劇下降,短時(shí)間內(nèi)數(shù)量增多的是______。
(4)如果澆灌甘蔗的水源被污染,那么該生態(tài)系統(tǒng)中,體內(nèi)含毒素最多的生物是____。
(5)地球是我們共同的家園,有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),其中最大的生態(tài)系是____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雙子葉植物葉表皮上的氣孔,結(jié)構(gòu)如圖所示,氣孔是氧氣、二氧化碳出入及水分散失的門(mén)戶(hù)。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞含水量多時(shí)氣孔大,含水量少時(shí)氣孔小甚至關(guān)閉。下列敘述正確的是
A.將葉片浸入濃鹽水,氣孔會(huì)逐漸增大
B.保衛(wèi)細(xì)胞形狀能改變是因?yàn)闆](méi)有細(xì)胞壁
C.植物體光合作用強(qiáng)弱與保衛(wèi)細(xì)胞含水量無(wú)關(guān)
D.蒸騰作用能帶走葉片的部分熱量,避免高溫灼傷
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水螅通常能捕食到與其體積相當(dāng)?shù)乃,這主要是依靠( 。
A. 刺細(xì)胞 B. 觸手的纏結(jié) C. 發(fā)達(dá)的肌肉 D. 口的吞噬
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將種子植物分為裸子植物和被子植物的依據(jù)是
A. 生活的環(huán)境 B. 植株的高矮
C. 種子外有無(wú)果皮包被 D. 人類(lèi)對(duì)它們的利用
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