【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學設計了下面的實驗:取3個大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標簽.在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經烘干的肥沃土壤.然后在3瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖).觀察一段時間后:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱?
(2)甲乙兩瓶的實驗現(xiàn)象說明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是 ,其中,乙瓶的作用是 .
(3)若將丙裝置放在暗處,則可以進一步探究 對蚯蚓的影響.
【答案】(1)乙;濕潤的體壁;(2)水分;對照;(3)光
【解析】
試題分析: 蚯蚓的生活在富含腐殖質的濕潤的土壤中穴居生活.一般晝伏夜出,以植物的枯葉、朽根和其他有機物為食。通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動,蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁來完成。
(1)由圖可知:乙瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱,因為蚯蚓的呼吸依靠能分泌粘液的體壁來呼吸的,因此體壁要始終保持濕潤。
(2)甲乙兩瓶為一組對照實驗,單一變量是水分,甲乙兩瓶的實驗現(xiàn)象說明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是水分.乙瓶沒有水分,屬于對照組。
(3)若將丙裝置放在暗處,甲丙兩瓶為一組對照實驗,單一變量是光,則可以進一步探究光對蚯蚓的影響,因為蚯蚓喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,所以丙更利于蚯蚓的生活。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據顯微鏡的結構圖,回答下列問題
(1)寫出圖中下列結構的名稱【①】___________,【②】____________
(2)取鏡的正確方法是右手握住________,左手托住_______。
(3)要使顯微鏡的鏡筒大幅度上升或下降,應轉動___________,觀察時如果需要鏡筒下降,兩眼應看著__________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關節(jié)是能活動的骨連結,如圖是關節(jié)結構模式圖,下列說法正確的是( )
A.3是關節(jié)腔,內有滑液使關節(jié)靈活
B.2是關節(jié)囊,使關節(jié)靈活
C.5是關節(jié)軟骨,使關節(jié)牢固
D.1是關節(jié)窩,4是關節(jié)頭
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】節(jié)肢動物具有的特點是( )
A.身體被毛,用肺呼吸 B.身體由很多體節(jié)構成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)
C.體表具鱗片,用肺呼吸 D.體表光滑,用皮膚呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】南瓜花是我國南方居民餐桌上常見的一道綠色蔬菜.如圖是南瓜開出的兩種花,請結合相關知識填空.
(1)人們從菜市場購買回來用于食用的南瓜花主要是圖中的(選填“甲”或“乙”)類南瓜花.
(2)圖中的(選填“甲”或“乙”)類南瓜花經傳粉、受精后能結出南瓜.
(3)一個南瓜中含有許多種子,是因為雌蕊的子房中含有許多個 .
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