【題目】__是植物進(jìn)行光合作用的能量來源.

【答案】光能

【解析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程,可見植物的光合作用需要的能量主要來自于光能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組使用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,對不同食物中的能量進(jìn)行測定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:

事物名稱

花生仁

黃豆

核桃仁

大米

質(zhì)量(克)

20

20

20

20

水(毫升)

50

50

50

溫度上升(℃)

2.2

1.4

3

1.3

請回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:_________________________________

(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是______________。

(3)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)為______________。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)分析,四種食物中,含能量最多的是____________。

(5)表中溫度上升值是測定重復(fù)了3次后取的平均值,這樣做的目的是______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】視覺的形成過程大致是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過 、 、 、和玻璃體,最終落在 上,形成一個物像。視網(wǎng)膜上有對光線敏感的 ,這些細(xì)胞將圖像信息通過視覺神經(jīng)傳給 的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞位于

A小腦 B大腦 C脊髓 D神經(jīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】染色體是 ( )

A. 在任何細(xì)胞中均成對存在 B. 在生殖細(xì)胞中成對存在

C. 在所有細(xì)胞中均不成對存在 D. 在體細(xì)胞中成對存在

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示德國科學(xué)家薩克斯所做的實(shí)驗(yàn):在葉片照光2至4h后,經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部分呈棕色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)說明(  )

①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光

③光合作用需要葉綠素 ④光合作用制造淀粉

A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】6月5日為”世界環(huán)境日“.隨著社會的發(fā)展,人們對垃圾分類處理的意識越來越強(qiáng),很多城市已將原來的簡易垃圾箱換成了分類垃圾箱(如圖)請據(jù)圖回答:

(1)從垃圾箱上的標(biāo)志可以判斷,甲中裝入的應(yīng)該是不可回收垃圾,乙中裝入的應(yīng)是_____垃圾.

(2)請將以下生活垃圾進(jìn)行分類:①廢報(bào)紙;②易拉罐 ③廚房垃圾 ④塑料桶 ⑤煙頭.應(yīng)裝入甲中的是_____,應(yīng)裝入乙中的是_____(填代號).

(3)其實(shí),即使是人民公認(rèn)的不可回收垃圾,有些也可以變廢為寶,請寫出一種對其進(jìn)行科學(xué)利用的方法:_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】線形動物

主要特征:身體_________,呈__________;體表有___________;有_____有______

代表動物: 。

生活方式:大多營________生活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個古生物學(xué)家研究巖石層中的化石后,鑒定出一個物種,他認(rèn)為這個物種在一個較長的歷史年代中沒有發(fā)生什么變化.這位古生物學(xué)家的依據(jù)是(

A該物種的化石出現(xiàn)在較老的巖石層中

B該物種的化石出現(xiàn)在較新的巖石層中

C該物種的化石出現(xiàn)在較老的和較新的巖石層中

D該物種的化石在巖石層中從未出現(xiàn)過

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