【題目】人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（ ）
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.非生物部分

【答案】B
【解析】解：生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能夠通過光合作用制造有機物．有機物中儲存著來自陽光的能量．植物制造的有機物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動物的生存提供食物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
動物不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食，叫做消費者．
細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物，供植物重新利用．是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
因此，人是動物，屬于生態(tài)系統(tǒng)中消費者．
故選：B．
【考點精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點，需要掌握植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物細胞內(nèi)主要的遺傳物質(zhì)是（ ）
A.細胞核
B.染色體
C.DNA
D.蛋白質(zhì)

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【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)無論大小，其組成都包括（ ）
A.生產(chǎn)者、消費者和分解者
B.動物和植物
C.所有生物
D.生物部分和非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中①④分別是在顯微鏡視野中觀察到的根尖不同區(qū)域的細胞，根尖生長最快的區(qū)域的細胞和具有分裂能力的細胞依次是（　�。�

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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【題目】如圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段（不包括 A、B兩點）相符的一項的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①②③④分別表示不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出葉片的方向，以下說法正確的是（ ）

A. 若①代表二氧化碳，②代表氧氣，說明葉片正在進行呼吸作用

B. 若③代表水分，②代表水蒸氣，說明葉片正在進行蒸騰作用

C. 若葉片正在進行光合作用，則①代表氧氣，④代表有機物

D. 此葉片在白天只能進行光合作用，晚上只能進行呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗語說“魚兒離不開水”．對此最恰當?shù)慕忉屖牵?）
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在極地的動物，一般皮下都有厚厚的脂肪層，你認為這主要是對下列哪種環(huán)境條件的適應（ ）
A.干旱
B.寒冷
C.空氣
D.營養(yǎng)物質(zhì)缺乏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于不同動物結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應的因果關(guān)系的敘述，不正確的是（ ）

A. 家兔有發(fā)達的大腦，能適應陸地復雜的環(huán)境

B. 青蛙有發(fā)達的四肢，適宜在濕潤環(huán)境中生活

C. 蛇的體表有角質(zhì)鱗片，適應陸地干燥的環(huán)境

D. 魚、蝦、蟹類都有鰓，適于在水中進行呼吸

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