（2013?長沙）為了預防近視，下列做法錯誤的是（　�。�
分析：如果眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，因此看不清遠處的物體，這樣的眼叫近視；解答時可以從預防近視眼的“三要、五不看”和近視眼的矯正方面來切入．
解答：解：預防近視要做到：三要、五不看，有效地預防了近視眼的發(fā)生．三要是：讀書寫字的姿勢要正確，讀書寫字時眼與書的距離保持在33cm左右；看書寫字40分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒；要認真做眼保健操，所按穴位要準確． 五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；不要躺在床上、在公共汽車上或走路時看書；不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時間不要太久．故D符合題意．
故選D
點評：解答此類題目的關鍵是熟記預防近視的“三要、五不看”．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?長沙）下圖為神經(jīng)細胞和噬菌體病毒的結(jié)構(gòu)模式圖．
（1）無細胞結(jié)構(gòu)的是
A
A
（填“A”或“B”）圖，它由標號①所示的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼
和②所示的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．
（2）與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比，神經(jīng)細胞沒有起支持和保護作用的
細胞壁
細胞壁
和大的
液泡
液泡
等結(jié)構(gòu)．
（3）B圖中與A圖標號②所示結(jié)構(gòu)功能類似的是標號
③
③
所示結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?長沙）下圖為五種生物的形態(tài)圖．

A．細菌           B．向日葵        C．鯽魚              D．腎蕨     　E．蝗蟲
（1）圖中B和
D
D
所示生物能進行光合作用，圖中
C
C
所示生物體內(nèi)有脊柱，圖中
A
A
所示生物為單細胞生物．
（2）E蝗蟲體表有
外骨骼
外骨骼
，可防止水分散失；B向日葵能依靠種子繁殖，這些生物都適于生活在
陸地
陸地
環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?長沙）下圖為桃花的部分結(jié)構(gòu)及傳粉受精后的變化概念圖，請寫出各序號所代表的結(jié)構(gòu)名稱或變化．

①
雌蕊
雌蕊
②
子房
子房
③
子房壁
子房壁
④
種子
種子
⑤
凋落
凋落
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?長沙）為探究某種物質(zhì)對動物生活的影響，某同學將6條大小和活力相似的小鯽魚隨機均分到大小相同的A、B兩個魚缸中，分別加入1000毫升河水．先測出A、B兩缸中小鯽魚的呼吸頻率即每分鐘鰓蓋開合的平均數(shù)，再向A缸中滴入10滴綠茶，同時向B缸中滴入10滴河水，一段時間后再分別觀察記錄小鯽魚的呼吸頻率．請回答：
（1）該同學研究的具體問題是
綠茶對小鯽魚的呼吸有影響嗎
綠茶對小鯽魚的呼吸有影響嗎
？設計A、B兩組實驗的目的是
設置對照實驗
設置對照實驗
．
（2）請你預計A缸中滴加綠茶前后小鯽魚呼吸頻率可能的變化結(jié)果．
①
增大
增大
；②
不變
不變
；③
減少
減少
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?長沙）不少學校校園中有一種植物叫小葉女貞，白蠟蟲吸食其汁液，可導致小葉女貞全株枯死．請分析回答：
（1）白蠟蟲吸食小葉女貞汁液，導致植物缺乏
營養(yǎng)
營養(yǎng)
進而影響植物的
生長發(fā)育
生長發(fā)育
，所以枯死．
（2）有人用大蒜汁和大蒜汁加煤油組合對白蠟蟲若蟲進行殺滅實驗，結(jié)果如下表：
          


          
殺滅效果
單用大蒜汁
大蒜汁加煤油
          

          
第一只死亡時間（分鐘）
4
2
          

          
全部死亡時間（分鐘）
14
12
          

          
致死率（%）
100
100白蠟蟲的發(fā)育方式為
          變態(tài)
          變態(tài)
          發(fā)育．表中哪一種方法對其殺滅效果更好？
          大蒜汁加煤油
          大蒜汁加煤油
          ，這種方法與使用普通農(nóng)藥殺蟲劑相比有何好處？
          不污染環(huán)境，成本低，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的，有利于維持生態(tài)平衡．
          不污染環(huán)境，成本低，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的，有利于維持生態(tài)平衡．
          ．

			
          

			
          
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