【題目】正常男性體細胞的染色體組成是( )
A. 23對+X B. 23對+Y C. 22對+XX D. 22對+XY
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項不是生物的活動影響環(huán)境的實例
A.樹木在秋天落葉 B. 植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度
C. 草履蟲能凈化污水 D. 蚯蚓的活動改良了板結的土壤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用鼻呼吸比用口腔呼吸好,這是因為( )
A.鼻粘膜分泌的粘液能殺死細菌
B.鼻粘膜上有纖毛,能阻擋細菌
C.鼻粘膜上有嗅覺細胞,能產(chǎn)生嗅覺
D.鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示分別為一粒玉米和一粒菜豆的結構.請據(jù)圖并結合所學知識回答:
(1)若將一粒玉米從中間切開,向其橫切面上滴加碘液,結果[E]變藍,[F]子葉不變藍,說明玉米的營養(yǎng)物質(淀粉)主要儲存在[E]中.
(2)菜豆種子與這粒玉米相比,圖中⑤與[A]比較有所不同,玉米的結構[A]包含 , 兩層結構,菜豆種子的保護結構⑤僅僅是種皮,由于說明我們習慣上所說的玉米種子實際上是 .
(3)一粒玉米與一粒菜豆相比,菜豆種子中最重要的結構是[](前者填數(shù)字序號,后者填結構名稱);玉米種子中最重要的也是這一結構,該結構由(填字母)等幾部分構成.
(4)玉米種子的結構[E]與菜豆種子的結構④的功能有相似性,在種子萌發(fā)過程中,它們都能為種子萌發(fā) .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生命活動有關的生理過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)淀粉消化的產(chǎn)物a是 .
(2)圖中b代表的氣體是 , 此氣體將在組織細胞的中被利用.
(3)在完成肺泡與血液處的氣體交換后,血液的變化是( ).
A.由含氧多的血變?yōu)楹跎俚难?/span>
B.由鮮紅色變?yōu)榘导t色
C.由靜脈血變?yōu)閯用}血
D.由含營養(yǎng)物質少的血變成含營養(yǎng)物質多的血
(4)a進入血液,運至下肢組織細胞被利用,整個過程中,a物質隨血液經(jīng)過心臟次.
(5)原尿與血液在成分上的主要區(qū)別是:d中沒有 .
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科目:
來源: 題型:【題目】如圖為動、植物細胞結構示意圖.請據(jù)回答:
(1)植物細胞特有的,對細胞有保護和支持作用的結構是[]_____.
(2)對細胞有用的物質能夠進入,其他物質被擋在外面,主要是因為[]_____能控制物質的進出.
(3)動、植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[]_____中.
(4)植物細胞和動物細胞相比較,都具有的結構是_____、_____、_____.
(5)切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[]_____.
(6)如果在觀察過程中發(fā)現(xiàn)一個邊界清晰的圓溜溜的物像,它可能是細胞嗎?_____(填“可能”或“不可能”)為什么?_____.
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