【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:
材料一:圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過去20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,
2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象——地球在變暖。
(1)由兩種狐的頭部特征可以推測圖______為北極狐。說明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與_________相適應(yīng)的。
(2)如果地球“變暖”進一步加劇,北極狐的命運可想而知!請你根據(jù)所見所學(xué),想一想阻止全球變暖的方法(至少答出兩點)
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【答案】 2 環(huán)境 少開汽車、減少化石燃料的利用、發(fā)明清潔能源、多植樹種林、提倡無紙化辦公等
【解析】試題分析:(1)一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐,北極氣候寒冷、溫度很低,狐為了適應(yīng)環(huán)境減少熱量的散失,因此北極狐耳朵小、短,(熱量不易散失),沙漠溫度高,為了散失熱量降低體溫,因此沙漠狐耳朵大、長,故圖B是北極狐。
(2)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,必須降低產(chǎn)生溫室效應(yīng)的二氧化碳,應(yīng)該采取的措施是植樹造林保護植被,減少廢氣排放(或開發(fā)綠色能源、減少溫室氣體排放:減少使用石油或煤等礦物能源,減少工業(yè)排放,減少空調(diào)與冰箱的使用)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】其中一位同學(xué)在溪流中發(fā)現(xiàn)了一種背腹扁平,有口無肛門的動物,你認為可能下列動物中的哪一種( 。
A. 日本血吸蟲 B. 豬肉絳蟲 C. 渦蟲 D. 華枝睪吸蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國的計劃生育和人口政策分別是( )
①晚婚、晚育、少生、優(yōu)生 ②早婚、早育、多生、優(yōu)生
③控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì) ④只有控制人口數(shù)量
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D.①③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)經(jīng)常不吃早餐,上午上課時左上腹部偶有疼痛感,該同學(xué)可能患病的器官是( )
A. 胃 B. 肝臟 C. 心臟 D. 肺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于平靜呼吸過程的表示,哪項是正確的( )
A. 胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體出肺
B. 胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體入肺
C. 胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺
D. 胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺
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