【題目】下列各項(xiàng)屬于導(dǎo)致土地沙漠化的主要原因的是
A. 水資源被污染 B. 靠天養(yǎng)畜,過(guò)度放牧
C. 工廠廢氣的污染 D. 農(nóng)田施用化肥
【答案】B
【解析】人口膨脹導(dǎo)致的過(guò)度開發(fā)自然資源、過(guò)量砍伐森林、過(guò)度開墾、植被被破壞,是土地沙沙漠化的主要原因,由于城市化加劇,工程建設(shè)形成大量粉,也能造成沙塵暴天氣.沙塵暴作為一種高強(qiáng)度風(fēng)沙災(zāi)害,并不是在所有有風(fēng)的地方都能發(fā)生,只有哪些氣候干旱、植被稀疏的地區(qū),才有可能發(fā)生沙塵暴.在我國(guó)西北地區(qū),森林覆蓋率本來(lái)就不高,貧窮的西北人民還想靠挖甘草、摟發(fā)菜、開礦發(fā)財(cái),這些掠奪性的破壞行為更加劇了這一地區(qū)的沙塵暴災(zāi)害,B正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)左圖家鴿呼吸系統(tǒng)示意判斷。
(1)圖中[2]是 , 氣體交換的場(chǎng)所[]。家鴿在飛行中,每呼吸一次,空氣就兩次經(jīng)過(guò)肺,進(jìn)行次氣體交換,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸,這是鳥類在飛行時(shí)特有的呼吸方式。這種呼吸方式可以為鳥類提供更多 , 分解有機(jī)物獲得更多的。
(2)家鴿兩翼下垂時(shí),氣流的流動(dòng)方向是。(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)
(3)下列與家鴿生殖相似的動(dòng)物是( )
A.蟾蜍
B.蝙蝠
C.泥鰍
D.揚(yáng)子鱷
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題;
(1)蝗蟲的身體分為三個(gè)部分:①、②、③;
(2)三個(gè)部分中,是蝗蟲的運(yùn)動(dòng)中心(填序號(hào));它的運(yùn)動(dòng)器官包括三對(duì)、兩對(duì);
(3)蝗蟲的外骨骼不僅具有支持和體內(nèi)柔軟器官的作用,還具有的作用;
(4)蝗蟲的呼吸器官是;
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)成年人受傷一次失血超過(guò)800-1000毫升時(shí),會(huì)( )
A.立即死亡 B.出現(xiàn)頭暈、心跳、眼前發(fā)黑和出冷汗等癥狀
C.發(fā)生生命危險(xiǎn) D.不影響健康
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察人口腔上皮細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)時(shí),需制作臨時(shí)裝片,并使用顯微鏡觀察.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖和視野中看到的口腔上皮細(xì)胞圖,請(qǐng)回答:
(1)制作裝片時(shí),刮取口腔上皮細(xì)胞前,應(yīng)在載玻片中央滴的液體是 .
(2)對(duì)光時(shí),左眼注視③ , 同時(shí)雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[]反光鏡,將光線反射到鏡筒里,直到整個(gè)視野呈雪白色為止.
(3)觀察時(shí),看到的物像如甲圖所示,應(yīng)將裝片向方移動(dòng)后才能達(dá)到乙圖的效果.
(4)此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別為“5×”和“10×”,則物像被放大倍.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某人的體細(xì)胞染色體排序圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列敘述中錯(cuò)誤的是
A. 該體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體
B. 該體細(xì)胞內(nèi)的染色體成對(duì)存在
C. 該體細(xì)胞內(nèi)有1對(duì)性染色體
D. 該體細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成是“XX”
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______。
(2)請(qǐng)寫出甲圖中序號(hào)②所代表的物質(zhì)是______。
(3)光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)______(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。
(4)為探究二氧化碳是光合作用的原料,需將乙圖植物提前放在黑暗處24h,其目的是______。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:變藍(lán)色的葉片為______(填“a”或“b”),證明光合作用的產(chǎn)物是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是一位航天生物迷所設(shè)計(jì)的能在茫茫宇宙中做長(zhǎng)期飛行的“神七飛船”模式圖,在封閉的宇航生態(tài)系統(tǒng)中,可以實(shí)現(xiàn)食物、氧氣的自給自足。請(qǐng)回答
(1)宇航員呼吸時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳可以作為藻類進(jìn)行_________________的原料,通過(guò)該生理過(guò)程可以為宇航員提供食物和養(yǎng)料。
(2)飛船正常運(yùn)行和維持宇航生態(tài)系統(tǒng)所需的能量最終來(lái)源于__________________。
(3)在模擬飛行過(guò)程中,12小時(shí)后,在飛船內(nèi)艙壁上聚集了許多水珠,生理學(xué)家分析,這些水珠來(lái)自航天員________________________作用產(chǎn)生的。
(4)當(dāng)飛船迎著太陽(yáng)飛行時(shí),從舷窗透過(guò)的刺眼的強(qiáng)光使宇航員睜不開眼,這屬于生物基本特征中的_____________________________。
(5)_______是地球上所有生物共同的家園。
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