【題目】下圖為某人的體細胞染色體排序圖。請據(jù)圖判斷，下列敘述中錯誤的是

A. 該體細胞內(nèi)有46條染色體

B. 該體細胞內(nèi)的染色體成對存在

C. 該體細胞內(nèi)有1對性染色體

D. 該體細胞內(nèi)的性染色體組成是“XX”

【答案】D

【解析】

人類體細胞內(nèi)染色體分為常染色體和性染色體。人類有22對常染色體，1對性染色體。因此正常的體細胞內(nèi)有46條（23對）染色體，A正確；在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此徹底分離，分別進入不同的生殖細胞，因此在體細胞中染色體成對，在生殖細胞中染色體成單。從圖中看出染色體在體細胞內(nèi)是成對存在的，B正確；人類的染色體中有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體。男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，其它22對男女都一樣稱為常染色體。因此體細胞內(nèi)有22對常染色體和1對性染色體，C正確；從圖中可以看出該細胞的第23對性染色體一大一小、形態(tài)不同，因此這是一男性體細胞內(nèi)的染色體組成示意圖，男性性染色體組成是XY，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識圖題：右圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）關(guān)節(jié)很靈活，這是由于【2】和【5】的表面覆蓋著一層光滑的【1】。
（2）【3】內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦。
（3）能增加關(guān)節(jié)牢固性的結(jié)構(gòu)是【】。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組對“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”探究實驗作了如下設(shè)計： 第一步：將4個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌）貼上標簽紙后分為A、B兩組，A組編碼1號和2號，用于檢測教室的空氣，B組編碼3號和4號，用于檢測筆帽。

第二步:將4個培養(yǎng)皿做如下處理。

組號

培養(yǎng)皿號

操作

A組

1號

置于教室講桌上，打開蓋10分鐘后蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

2號

置于教室講桌上，不做處理，同1號一起置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

B組

3號

打開蓋，將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下，蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

4號

打開蓋，不做其他處理，與3號同時蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

第三步：每天觀察一次，并作好記錄。

請根據(jù)上述實驗設(shè)計，回答下列問題：

（1）你認為這兩組實驗的對照組應(yīng)該是________號。A組實驗的變量是________，B組實驗的變量是__________。

（2）有同學認為，4號培養(yǎng)皿做“打開蓋”這一步是多此一舉，你認為是否需要做這一步？__________，理由是__________。

（3）下圖是三天后觀察到的A、B兩組實驗現(xiàn)象，根據(jù)實驗現(xiàn)象你得出的實驗結(jié)論是__________。觀察1號培養(yǎng)皿發(fā)現(xiàn)，菌落〔1〕呈黑色、絨毛狀，應(yīng)該是__________菌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不是人類和類人猿根本區(qū)別的是

A. 運動方式不同 B. 面部特征不同

C. 腦發(fā)育的程度不同 D. 制造工具的能力不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項屬于導致土地沙漠化的主要原因的是

A. 水資源被污染 B. 靠天養(yǎng)畜，過度放牧

C. 工廠廢氣的污染 D. 農(nóng)田施用化肥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】開始植入子宮內(nèi)膜發(fā)育的是（ ）

A．卵細胞 B．受精卵 C．精子和卵細胞 D．胚泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】山東省流感監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)顯示，截至2018年1月11日，2017-2018監(jiān)測年度，全省共報告流感樣病例441217例，流行最兇猛的流感病毒為BY型。

（1）下列各項表示病毒從外界到達肺引起肺炎路線，正確的是（_______）

A．鼻腔→氣管→肺泡

B．鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡

C．鼻腔→咽→支氣管→氣管→肺泡

D．鼻腔→喉→氣管→支氣管→肺泡

（2）在家休息的日子，小明按照醫(yī)生的囑托喝進大量的水，主要由________吸收進入血液，首先進入心臟的[ ]__________，再進入心臟的[ ]_________，然后通過[ ]_________輸送到肺。

（3）小明得了流感，渾身、發(fā)燒、咳嗽，老師建議他回家休息，因為他已經(jīng)成為傳染病的_________環(huán)節(jié)，其他沒得該病的同學則是該病的____________，易被傳染。冬季是流感的高發(fā)季節(jié)，注射流感疫苗是有效的預防措施，這種免疫類型屬于_______________免疫。

（4）小明在服用了治療藥物后，一部分藥的代謝物隨血液經(jīng)過腎臟的[ ]____________作用和[ ]____________作用隨尿排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的探究實驗中,一組同學過程如圖所示：下列說法不正確的有（ ）

A.完成步驟A只要將培養(yǎng)基高溫滅菌就可以了，培養(yǎng)皿不用滅菌
B.步驟B是接種過程
C.完成步驟C需要在適宜的溫度下進行
D.實驗時必須有兩套裝有培養(yǎng)基培養(yǎng)皿，其一組作為對照組，另一組為實驗組

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】楊樹、槐樹是宿遷市的市樹，它們屬于被子植物的主要依據(jù)是（ ）

A. 能進行光合作用 B. 種子外有果皮包被

C. 有根莖葉的分化 D. 用種子繁殖后代

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