某小組同學(xué)們通過(guò)調(diào)查活動(dòng),提出了若干保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的措施。其中一條是把人們?nèi)粘.a(chǎn)生的生活垃圾進(jìn)行分類,以便回收再利用。能夠比較好地達(dá)到這種目的的做法是把垃圾分成
A.可回收類、不可回收類
B.動(dòng)物類、植物類、非生物類
C.食品類、外包裝類、玩具類、建材類,其他類
D.金屬類、玻璃類、塑料類、紙張、竹木類,廚余(廢棄食物)類、土石類、其他類等
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某小組同學(xué)們通過(guò)調(diào)查活動(dòng),提出了若干保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的措施。其中一條是把人們?nèi)粘.a(chǎn)生的生活垃圾進(jìn)行分類,以便回收再利用。能夠比較好地達(dá)到這種目的的做法是把垃圾分成
A.可回收類,不可回收類
B.動(dòng)物類,植物類,非生物類
C.食品類,外包裝類,玩具類,建材類,其他類
D.金屬類,玻璃類,塑料類,紙張、竹木類廚余(廢棄食物)類,土石類,其他類
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科目:初中生物 來(lái)源:素質(zhì)教育新學(xué)案·生物學(xué)·七年級(jí)·下冊(cè) 題型:013
某小組同學(xué)們通過(guò)調(diào)查活動(dòng),提出了若干保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的措施。其中一條是把人們?nèi)粘.a(chǎn)生的生活垃圾進(jìn)行分類,以便回收再利用。能夠比較好地達(dá)到這種目的的做法是把垃圾分成
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A.可回收類,不可回收類
B.動(dòng)物類,植物類,非生物類
C.食品類,外包裝類,玩具類,建材類,其他類
D.金屬類,玻璃類,塑料類,紙張、竹木類,廚余(廢棄食物)類,土石類,其他類
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A.可回收類,不可回收類
B.動(dòng)物類,植物類,非生物類
C.食品類,外包裝類,玩具類,建材類,其他類
D.金屬類,玻璃類,塑料類,紙張、竹木類,廚余(廢棄食物)類,土石類,其他類
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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