【題目】下列哪項(xiàng)探究活動不適合使用調(diào)查的方法？ ( )

A. 了解某個(gè)社區(qū)的人口總數(shù)

B. 確定某物體是不是“生物”

C. 確定初一年級男生的平均身高

D. 了解菜市場中出售蔬菜的種類

【答案】B

【解析】了解某個(gè)社區(qū)的人口總數(shù)應(yīng)采用調(diào)查法，A錯(cuò)誤；確定某物體是不是“生物”應(yīng)使用觀察法，B正確；確定初一級男生的平均身高，人數(shù)太多，不能用測量法，應(yīng)該用調(diào)查法，C錯(cuò)誤；了解某市場中出售蔬菜的種類，應(yīng)使用調(diào)查法，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】金魚藻細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用的場所是（ ）

A.葉綠體B.細(xì)胞核C.線粒體D.細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)，不經(jīng)過消化就可吸收的是（ ）

A.水分B.糖類C.蛋白質(zhì)D.脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】饅頭、米飯，在口腔中充分咀嚼后變甜，是由于_____變?yōu)?/span>_____的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不符合畫生物圖要求的是 ( )

A. 圖中各結(jié)構(gòu)的名稱盡量標(biāo)注在圖的右側(cè)

B. 畫圖時(shí)務(wù)必使圖形真實(shí)

C. 圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示

D. 圖的左側(cè)寫圖形的名稱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】社會行為有利于動物的生存，以下具有社會行為的是（ ）

A.花盆下的一群鼠婦B.池塘里的一群青蛙

C.森林中筑巢的鳥類D.森林中的一群狒狒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】難忘的2005年5月12汶川大地震，給汶川人們帶來了沉重的災(zāi)難，同時(shí)也嚴(yán)重破壞了四川臥龍人熊貓基地。為保護(hù)大熊貓，最好的營救措施是（ ）

A.自然流放到森林中B.轉(zhuǎn)移到農(nóng)家保護(hù)

C.轉(zhuǎn)入其他大熊貓基地D.移人動物園

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)與生物學(xué)沒有直接關(guān)系（ ）

A.衣食住行B.治理環(huán)境

C.水力發(fā)電D.生產(chǎn)藥物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作玻片標(biāo)本時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，將其一邊先接觸載玻片上水滴，再輕輕蓋在水滴上，這樣做目的是（ ）

A. 有利于放大B. 有利于對光C. 避免產(chǎn)生氣泡D. 載玻片不容易破裂

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同步練習(xí)冊答案