（2008?通遼）你認(rèn)為哪一項(xiàng)有利于健康（　　）
分析：健康不僅僅是沒(méi)有疾病，是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，我們要注意健康的生活方式，據(jù)此解答．
解答：解：A、有自知之明，不如別人應(yīng)自卑，是心理不健康的表現(xiàn)，不符合題意．
B、吸煙有害健康，是不健康的生活方式，不符合題意．
C、按合理的作息時(shí)間安排生活和工作，既能安排好生活和工作，又有適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間，利于身體健康．符合題意．
D、有煩惱時(shí)，不注意場(chǎng)合隨意發(fā)泄，是心理不健康的表現(xiàn)，我們應(yīng)該注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場(chǎng)合，方法也要適當(dāng)，避免傷害別人．不符合題意．
故選：C
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知有利于健康的、正確的生活方式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?通遼）生物學(xué)有著廣闊的發(fā)展前景，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷探索，理智地運(yùn)用科技成果，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展．你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?通遼）如圖請(qǐng)根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：
（1）如果把人的眼球比作照相機(jī)，那么裝入的底片相當(dāng)于圖中的[5]
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
．
（2）當(dāng)你看完電影走出電影院門口后，眼球中變化最大的結(jié)構(gòu)是[1]
瞳孔
瞳孔
．
（3）請(qǐng)用序號(hào)表示外界物體反射來(lái)的光線在眼球內(nèi)形成物像時(shí)依次經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)：
2→1→3→4→5
2→1→3→4→5
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?通遼）福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物，其色彩和靈感來(lái)源于奧運(yùn)會(huì)五環(huán)，中國(guó)遼闊的山川大地，江河湖海和人民喜愛(ài)的動(dòng)物形象．每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯的名字：“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“尼尼”，當(dāng)把五個(gè)福娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀情“北京歡迎您”．

（1）福娃中“貝貝”的造型融入了魚(yú)的形象，魚(yú)之所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害，二是
能在水中呼吸
能在水中呼吸
．
（2）“晶晶”的造型融入的是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的主要保護(hù)對(duì)象
大熊貓
大熊貓
．
（3）“迎迎”的造型融入的動(dòng)物生活在青藏高原，它的羊絨比金子還貴重，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物
藏羚羊
藏羚羊
．
（4）“尼尼”的造型融入了燕子的形象．從外形看，它適于飛行的特點(diǎn)是：身體呈流線型，體表被覆
羽毛
羽毛
，前肢變成翼等．
（5）上述動(dòng)物形象中，從形態(tài)結(jié)構(gòu)來(lái)分類，它們都屬于
脊椎
脊椎
動(dòng)物；除于
魚(yú)類
魚(yú)類
，其余的都為恒溫動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?通遼）下面是一些常見(jiàn)生物：玉米、乳酸菌、草履蟲(chóng)、家蠶、蝗蟲(chóng)．根據(jù)你所學(xué)過(guò)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）進(jìn)行有性生殖的生物有
玉米、家蠶、蝗蟲(chóng)
玉米、家蠶、蝗蟲(chóng)
．
（2）單細(xì)胞生物，但沒(méi)有成形細(xì)胞核的是
乳酸菌
乳酸菌
．
（3）家蠶和蝗蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育過(guò)程比較，屬于完全變態(tài)的是
家蠶
家蠶
．
（4）家蠶吐絲和蝗蟲(chóng)啃食農(nóng)作物，從獲得途經(jīng)看，屬于
先天性
先天性
行為．

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