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【題目】出生后形成的，只對一種特定病原體起作用是___________免疫。

【答案】特異性

【解析】非特異性免疫是人人生來就有，對多種病原體都有防御功能的免疫；而特異性免疫是人后天獲得的，只針對某種特定的病原體或異物起作用。

練習冊系列答案
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【題目】下圖是從受精卵開始到組織的形成過程示意圖，根據圖完成問題：

（1）圖中A表示___________，B為____________的過程。

（2）在C這個過程中除一小部分細胞仍然保持_____________能力外，大部分細胞失去分裂能力，細胞的形態(tài)、結構和功能都發(fā)生變化，其結果是形成___________。

（3）E是_________組織。

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【題目】圖是自然界中的物質循環(huán)示意圖，請回答：

(1)④過程表示動物直接或間接地以________為食，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質；同時又通過圖中的①過程________產生二氧化碳等物質，這些物質可以被生產者利用。

(2)動物排出的糞便或遺體經過③過程中分解者的________作用，也能釋放二氧化碳、含氮的無機鹽等物質，可見動物能________________________________________________________________________。

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【題目】顯微鏡視野中有一污點，移動目鏡、玻片標本，污點都不移動，則污點在

A. 玻片標本上 B. 鏡筒臂上 C. 目鏡上 D. 物鏡上

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【題目】下列曲線圖描述了生物的某種生理活動過程，選項正確的是（　�。�

A. 甲圖可以描述栽種了植物的溫室一天內空氣中氧氣含量的變化

B. 甲圖AC段可以用來描述人在呼氣時肺容積的變化

C. 乙圖BC段可以表示脂肪經過小腸時含量的變化

D. 乙圖BC段可以表示血液流經腎小管外毛細血管前后葡萄糖含量的變化

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【題目】果蠅作為遺傳學研究的實驗材料，深受科學家的青睞。

（1）果蠅易飼養(yǎng)，能以腐爛的水果為食，每次產卵約400枚，其卵發(fā)育為為成蟲只要10天左右。 果蠅發(fā)育類型屬于_____（填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）發(fā)育。其成蟲主要的運動結構是______。

（2）果蠅的染色體數目少，如圖1所示，僅由3對常染色體和1對性染色體組成。其性別決定方式與人類相同，因此，圖1中表示雄性果蠅染色體組成的是_____（用圖中數字①或②表示）。

（3）果蠅有多對肉眼即可區(qū)分的相對性狀，長翅和殘翅就是其中一對。圖2是長翅和殘翅果蠅雜交過程示意圖，根據圖中信息可以判斷隱性性狀是_____，親代中長翅果蠅和子代長翅果蠅的長（殘）翅基因型分別為_____（用字母A.a表示）。

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【題目】有計劃地進行預防接種稱計劃免疫，計劃免疫用的疫苗相當于____________，它能刺激人體產生相應的____________，所起的作用屬于____________。

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【題目】藍藍的爸爸買了一箱酸乳，酸乳包裝盒標簽上的部分內容如圖，請分析回答：

（1）酸奶中不含有的營養(yǎng)物質是________．

（2）藍藍“六一”兒童節(jié)時，跟小朋友一起出去玩，她拿出這種酸奶給小朋友喝，小朋友能喝嗎？________ ， 為什么？________

（3）這瓶酸乳能為人體提供的能量是363kJ．標簽上注明的營養(yǎng)成分中含能量的物質中人體每日需要量最大的含有能量的營養(yǎng)成分是________．請寫出蛋白質的消化過程：________．

（4）藍藍喝入酸乳后，營養(yǎng)成分在體內徹底消化的場所是________．標簽所示的營養(yǎng)物質中不需要消化就可直接吸收的是________．

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【題目】某同學制作了人的口腔上皮細胞臨時裝片，用顯微鏡觀察后，繪制了細胞結構簡圖。請回答下列問題。

（1）在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片中央滴一滴___(填“生理鹽水”或“清水”)，以保持細胞的正常形態(tài)。用稀碘液染色后，細胞中染色最深的是[___]___。

（2）若顯微鏡下觀察到的視野較暗，可用反光鏡中的___(填“平面”或“凹面”)來對光，能使視野變亮。

（3）能控制物質進出細胞的是[___]___。

（4）該細胞中的能量轉換器是___。

（5）如果你是老師，在準備本實驗的材料用具時，不需要準備圖1中的___(填標號)，還需要添加的材料用具有___。

（6）圖2是孫悟同學所繪的人的口腔上皮細胞結構圖，請你指出圖中存在的錯誤或不妥之處___。

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