【題目】身心健康對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。如圖中做法不利于健康的是（　�。�

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

健康是指?jìng)�(gè)體在身體上、心理上、社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面的良好狀態(tài)，它包括三個(gè)層次的健康。
（1）身體健康：指身體結(jié)構(gòu)完好和功能正常。
（2）心理健康：又稱精神健康，指人的心理處于完好狀態(tài)，包括正確地認(rèn)識(shí)自我，正確地認(rèn)識(shí)環(huán)境和及時(shí)適應(yīng)環(huán)境。
（3）社會(huì)適應(yīng)能力：即每個(gè)人的能力應(yīng)在社會(huì)系統(tǒng)內(nèi)得到充分的發(fā)揮，作為健康的個(gè)體應(yīng)有效地扮演與其身份相適應(yīng)的角色。
特別提醒：道德健康也是一個(gè)人健康的一個(gè)方面，道德健康指具有良好的道德觀念和行為。具有識(shí)別是非、美丑、善惡的能力，并能控制自己的行為符合社會(huì)道德觀念的要求。

A、按時(shí)就餐，營(yíng)養(yǎng)合理，有利于健康，正確；
B、按時(shí)作息，有利于健康，正確；
C、堅(jiān)持鍛煉身體，有利于健康，正確；
D、不分晝夜的上網(wǎng)打游戲，既不利于學(xué)習(xí)，又不利于健康，錯(cuò)誤。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______。

（2）圖中接受刺激的部位是[______]感受器，脊髓灰質(zhì)炎病毒侵入嬰兒的脊髓，破壞了[4]灰質(zhì)前角內(nèi)______的神經(jīng)元，導(dǎo)致小兒麻痹癥。

（3）通過(guò)此反射弧完成的反射屬于______反射，是一種______的神經(jīng)活動(dòng)（填高級(jí)或低級(jí)）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷題

（1）①所指的生理過(guò)程是呼吸作用。（_______）

（2）A和B都是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞器。（_______）

（3）②過(guò)程釋放細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量。（_______）

（4）B所表示的是線粒體。（_______）

（5）①和②兩種生理作用都不受任何條件制約。（_______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生殖細(xì)胞的是（　�。�

A. 植物分生區(qū)細(xì)胞 B. 精子細(xì)胞

C. 受精卵 D. 花瓣細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示，家蠶的發(fā)育過(guò)程順序正確的是（　�。�

A.③→②→④→①B.①→②→④→③C.③→④→②→①D.①→③→②→④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)婚姻法規(guī)定：______血親和______代以內(nèi)的______血親之間禁止結(jié)婚．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“綠色植物光合作用”的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)（如圖），請(qǐng)分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前，將盆栽植物置于黑暗處一晝夜，這樣做的目的是_____________________。

（2）將葉片A的一部分上下兩面遮蓋起來(lái)，是準(zhǔn)備與沒(méi)被遮蓋的部分進(jìn)行_______。將葉片B沿著圖中直線所示的位置切斷主葉脈。

（3）將處理后的盆栽植物放到陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí)，摘取葉片A和葉片B，去掉黑紙片后，將葉片A和葉片B分別放入酒精中隔水加熱，使葉片含有的______溶解到酒精中，葉片變?yōu)?/span>________色。

（4）漂洗后分別對(duì)葉片A和葉片B滴加碘液。稍停片刻后，葉片A的見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色，說(shuō)明綠色植物在光下積累的有機(jī)物是_________，遮光部分不變藍(lán)。

（5）對(duì)照葉片見(jiàn)光部分和遮光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明______是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】反射弧的組成包括五個(gè)部分，按神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的順序，應(yīng)是（ ）

A．感受器→傳入神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)纖維→效應(yīng)器

B．效應(yīng)器→傳入神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)纖維→感受器

C．神經(jīng)中樞→感受器→傳入神經(jīng)纖維→傳出神經(jīng)纖維→效應(yīng)器

D．感受器→傳入神經(jīng)纖維→效應(yīng)器→傳出神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài)，及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖．請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

（1）甲圖表示吸氣狀態(tài)，此時(shí)膈肌 ，膈的位置下降，胸廓容積擴(kuò)大，肺內(nèi)氣體壓力 ，氣體被吸入．

（2）吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替，實(shí)現(xiàn)了 與外界的氣體交換．

（3）丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的 細(xì)胞；氣體交換后，血液變?yōu)楹踟S富，顏色鮮紅的 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案