如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中,屬于非生物部分的是
陽(yáng)光
陽(yáng)光
,屬于生物部分的是
草、雞、螞蚱、青蛙、蛇、鷹
草、雞、螞蚱、青蛙、蛇、鷹

(2)草屬于生態(tài)系統(tǒng)的
生產(chǎn)
生產(chǎn)
者,直接以草為食的消費(fèi)者是
螞蚱、雞
螞蚱、雞

(3)圖中未表示出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是
分解
分解
者.
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所占的比例和數(shù)量能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保持相對(duì)穩(wěn)定,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有
一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)
一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)
能力.
(5)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
生物圈
生物圈
分析:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)與功能和生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力以及生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).結(jié)合題意,據(jù)此解答.
解答:解:(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水等,生物部分有生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主要是動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).此生態(tài)系統(tǒng)中,太陽(yáng)(陽(yáng)光)屬于非生物部分,草、雞、螞蚱、青蛙、蛇、鷹屬于生物部分.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物.有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量.植物制造的有機(jī)物,不僅供給了植物自身,也是動(dòng)物的食物來(lái)源,因此,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.如:草屬于該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者;動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接地以植物為食,因而叫做消費(fèi)者.直接以植物為食的消費(fèi)者稱為初級(jí)消費(fèi)者,如:螞蚱、雞.
(3)圖中的食物鏈只反映出生產(chǎn)者與消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間,由于捕食與被捕食而發(fā)生的聯(lián)系.在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中還應(yīng)該有的組成成分是分解者.分解者是指細(xì)菌和真菌等,它們營(yíng)腐生生活,將動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,被植物重新吸收利用,制造有機(jī)物.體現(xiàn)了分解者參與物質(zhì)循環(huán)的重要作用.
(4)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的.這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.如果外界干擾超過(guò)了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了.
(5)生物圈是指地球上所有的生物與其環(huán)境的總和.它是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),包括森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等.是所有生物共同的家園.
故答案為:(1)太陽(yáng)(陽(yáng)光);草、雞、螞蚱、青蛙、蛇、鷹;(2)生產(chǎn);螞蚱、雞;(3)分解;(4)一定的自動(dòng)調(diào)節(jié);(5)生物圈.
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)與功能和生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力以及生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).這些內(nèi)容都是考試命題的熱點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?棲霞區(qū)一模)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)右圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中,獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
綠色植物→螳螂→黃雀→蛇
綠色植物→螳螂→黃雀→蛇

(2)圖中太陽(yáng)光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的
非生物
非生物
部分.
(3)動(dòng)、植物遺體或者遺物是通過(guò)圖中細(xì)菌分解的,因此該類生物在生態(tài)系統(tǒng)的
能量
能量
流動(dòng)和
物質(zhì)
物質(zhì)
循環(huán)中起到重要的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖分析.
(1)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是相對(duì)穩(wěn)定的,在圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的一般是
.該生態(tài)系統(tǒng)中屬生產(chǎn)者的是

(2)圖中所示的食物網(wǎng)有
5
5
條食物鏈.在該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵?!--BA-->
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)右圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中,獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)莀_______.
(2)圖中太陽(yáng)光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的________部分.
(3)動(dòng)、植物遺體或者遺物是通過(guò)圖中細(xì)菌分解的,因此該類生物在生態(tài)系統(tǒng)的________流動(dòng)和________循環(huán)中起到重要的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖分析.
(1)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是相對(duì)穩(wěn)定的,在圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的一般是______.該生態(tài)系統(tǒng)中屬生產(chǎn)者的是______.
(2)圖中所示的食物網(wǎng)有______條食物鏈.在該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵篲_____.
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:棲霞區(qū)一模 題型:解答題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

魔方格

(1)右圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中,獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)莀_____.
(2)圖中太陽(yáng)光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的______部分.
(3)動(dòng)、植物遺體或者遺物是通過(guò)圖中細(xì)菌分解的,因此該類生物在生態(tài)系統(tǒng)的______流動(dòng)和______循環(huán)中起到重要的作用.

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