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圖表示食物中的有機物(甲、乙、丙)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.
魔方格

(1)圖中表示淀粉的消化過程的是______,初始消化的部位是______,用字母______表示.
(2)C代表為______,初始消化______.D代表器官______,初始消化______.其中有______種消化液,分別是______.
(3)蛋白質消化的部位是______
A.食道和胃    B.胃和小腸     C.小腸和大腸    D.食道和小腸.
(1)淀粉的消化起始于口腔,因此曲線乙代表淀粉的消化,因為該曲線所代表的營養(yǎng)物質從A口腔開始減少;
(2)蛋白質的消化起始于胃,因此曲線丙代表蛋白質的消化,因為該曲線所代表的營養(yǎng)物質從C胃開始減少;脂肪的消化開始于小腸,因此曲線甲表示脂肪的消化曲線,因為該曲線所代表的營養(yǎng)物質在D小腸內開始減少.小腸內含有腸液、胰液、膽汁等消化液.其中腸液是由腸腺分泌的,里面含有多種消化酶,能對糖類和蛋白質、脂肪進行化學性消化;膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶,但能夠乳化脂肪,對脂肪進行物理性消化;胰液是由胰腺分泌的,里面含有多種消化液,能對糖類和蛋白質、脂肪進行化學性消化.所以,小腸是消化的主要部位.
(3)蛋白質的消化是從[C]胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸.
故答案為:(1)乙、口腔、A(2)胃、蛋白質、小腸、脂肪、三、腸液、胰液、膽汁(3)B
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

圖表示食物中的有機物(甲、乙、丙)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.
(1)圖中表示淀粉的消化過程的是
,初始消化的部位是
口腔
口腔
,用字母
A
A
表示.
(2)C代表為
,初始消化
蛋白質
蛋白質
.D代表器官
小腸
小腸
,初始消化
脂肪
脂肪
.其中有
種消化液,分別是
腸液、胰液、膽汁
腸液、胰液、膽汁

(3)蛋白質消化的部位是
B
B

A.食道和胃    B.胃和小腸     C.小腸和大腸    D.食道和小腸.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?黃石)如圖表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白質在消化道各部位(A~E)被消化的程度.請據圖回答:
(1)食物的消化過程主要是在[
D
D
]
小腸
小腸
中進行的.(方括號內填字母,橫線上填相應的名稱)
(2)雞蛋所含有的糖類、脂肪、蛋白質等有機物中,含量最多的有機物是在[
C
C
]
中開始被消化的(方括號內填字母,橫線上填相應的名稱).
(3)取一塊饅頭放入口中慢慢咀嚼,能夠嘗出一些甜味來.為了弄清甜味的由來,李婷同學模擬饅頭在口腔中的變化,進行了如表所示的探究活動.
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試管編號 加入物質 保溫(37℃) 是否攪拌  加碘液后的現(xiàn)象
1 適量饅頭碎屑、唾液2mL 5分鐘 不變藍
2 與試管1等量饅頭碎屑、清水2mL 5分鐘 變藍
3 與試管1等量饅頭小塊、唾液2mL 5分鐘 變藍根據表中的實驗現(xiàn)象,你能得出的結論是
饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌都有關系
饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌都有關系

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

圖表示食物中的有機物(甲、乙、丙)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.
(1)圖中表示淀粉的消化過程的是________,初始消化的部位是________,用字母________表示.
(2)C代表為________,初始消化________.D代表器官________,初始消化________.其中有________種消化液,分別是________.
(3)蛋白質消化的部位是________
A.食道和胃  B.胃和小腸   C.小腸和大腸  D.食道和小腸.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年遼寧省大連市中山區(qū)七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

圖表示食物中的有機物(甲、乙、丙)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.
(1)圖中表示淀粉的消化過程的是______,初始消化的部位是______,用字母______表示.
(2)C代表為______,初始消化______.D代表器官______,初始消化______.其中有______種消化液,分別是______.
(3)蛋白質消化的部位是______
A.食道和胃    B.胃和小腸     C.小腸和大腸    D.食道和小腸.

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