【題目】用下列四組鏡頭看同一塊葉片下表皮的玻片標(biāo)本,其中可以看到表皮細胞數(shù)目最多的一組為
A.目鏡5×,物鏡10× B.目鏡5×,物鏡40×
C.目鏡10×,物鏡10× D.目鏡10×,物鏡40×
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的a生理過程叫吸收,它主要在_____中進行。
(2)圖中的b、c生理過程是通過___________實現(xiàn)的,組織細胞進行___________產(chǎn)生的二氧化碳通過________作用進入血液,肺內(nèi)的氧氣通過___________作用進入血液。
(3)消化道中參與消化蛋白質(zhì)的消化液有______________________。
(4)西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素C,經(jīng)常食用可以有效防治__________。
(5)人體內(nèi)的氣體交換包括_______________和____________________兩個過程。
(6)d箭頭表示_________氣體的擴散,e箭頭表示_____________氣體的擴散。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是血常規(guī)檢查的某一項記錄,請回答問題:
(1)從檢查結(jié)果看,B的白細胞的數(shù)目明顯偏_______,醫(yī)生判斷此人可能患有__________。
(2)當(dāng)傷口受傷流血時,_________就會在傷口部位聚集成團,促進止血并加速血液凝固。
(3)從檢查結(jié)果看,D的血液中血紅蛋白含量明顯低于正常范圍,請你分析此人可能的病癥是________,應(yīng)補充含_________的食物。
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【題目】下列有關(guān)鳥類適應(yīng)空中飛行生活特征的敘述中,不正確的是
A. 心臟有四腔,體溫恒定
B. 消化能力強,飛行時可隨時排出糞便
C. 骨骼和肌肉都很輕且薄,有利于減輕體重
D. 有氣囊輔助肺呼吸,吸氣和呼氣時都能進行氣體交換
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【題目】科學(xué)家做過如下實驗,將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點,一段時間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計其數(shù)目,結(jié)果如下表。請結(jié)合達爾文的進化理論完成下列問題。
(1)樺尺蛾的體色有深色和淺色,這是_________的結(jié)果。
(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護色是不同的。根據(jù)達爾文理論,保護色的形成是 的結(jié)果。
(3)由于真菌感染而使這片森林中所有樹干的顏色都變成了灰白色。多年以后,此森林中不同顏色的蛾類最可能的變化結(jié)果是圖中的 (填字母代號)。
(4)通過上述事實說明,樺尺蛾的變異方向是 的,而選擇是 的。(選填“定向”或“不定向”)
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【題目】用顯微鏡觀察,你可以發(fā)現(xiàn)一個奇妙的微觀世界,請回答:
(1)顯微鏡對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使 ______ (填“低倍”或“高倍”)物鏡對準(zhǔn)通光孔。
(2)圖1中,決定物像放大倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是是哪兩個 ______ (填標(biāo)號)。
(3)圖2是人血涂片視野,當(dāng)人體有炎癥時,數(shù)量高于正常值的是[ ______ ]白細胞。其中血小板的功能是______。
(4)圖3是小魚尾鰭內(nèi)血液流動的視野,[⑧]_________內(nèi)紅細胞呈單行通過。
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【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗,請你幫他回答問題:
(1)實驗要在_________度的溫水中處理。
(2)冷卻后加碘液,你觀察到的現(xiàn)象是:1號試管 __________;2號試管:___________。
(3)設(shè)置2號試管的目的是_______________。
(4)從上述的現(xiàn)象,我們得出的結(jié)論是____________________________。
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【題目】如圖是細菌結(jié)構(gòu)模式圖,請按圖回答問題:
(1)圖中1 ______ ,2 ______ ,3 ______ ,4 ______ ,5 ______ ,6 ______ .(填名稱)
(2)細菌的基本結(jié)構(gòu)是 ______ 、 ______ 、 ______ .(填名稱)
(3)細菌與動、植物細胞的主要區(qū)別是 ______ .
(4)細菌的生殖方式是 ______ .
(5)細菌的細胞質(zhì)內(nèi)沒有 ______ ,所以不能進行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機物生活.
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