【題目】同卵雙生的兄弟長(zhǎng)得很像的主要原因是:
A.來自相同的父母親 B.體內(nèi)都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂
C.始終生活在相同的環(huán)境里 D.細(xì)胞里所含基因幾乎完全一樣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,圖甲是晶晶同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人血涂片視野,圖乙是欣欣同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況,下列有關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是
( )
A. 圖甲中的③具有細(xì)胞核,形狀不規(guī)則
B. 圖甲中的②能包圍并吞噬病菌
C. 圖乙中a、b、c三條血管分別是靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈
D. 若圖乙表示肺泡處的血管,則血液流經(jīng)b后靜脈血會(huì)變成動(dòng)脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體處于某種狀態(tài)下的生理活動(dòng)示意圖,根據(jù)所學(xué)人體知識(shí)回答問題:
(1)A表示的是人體呼吸過程中的__________過程,在這一過程中人體將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。
(2)在B表示的生理活動(dòng)中,人體的膈肌處于__________狀態(tài),使得胸腔的容積________(填增大或減。
(3)C、D分別表示某人不同狀態(tài)下的呼吸頻率,與D狀態(tài)相比,C狀態(tài)的呼吸頻率比較______(填快或慢),說明此時(shí)人體處于________狀態(tài)(填安靜或運(yùn)動(dòng)).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】螞蟻是營(yíng)群體生活的動(dòng)物.每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻和工蟻.蟻后的職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蟻的職能是與蟻后交配,工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等.根據(jù)動(dòng)物的行為 特點(diǎn),結(jié)合如圖回答問題.
(1)螞蟻的身體由很多____________構(gòu)成.
(2)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)迅速返回巢穴,不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn),它靠___________(填“語言”“動(dòng)作”或“氣味”)傳遞信息.小明說:“像媽蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息.”
(3)像螞蟻一樣營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體還形成等級(jí),這是__________________行為的重要特征.哪些動(dòng)物像螞蟻一樣營(yíng)社群生活?請(qǐng)?jiān)倥e2例:________、________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】十二生肖是中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,其中“龍”的創(chuàng)造充滿了想象力。據(jù)說“龍”的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,有四肢和牙齒,卵外有堅(jiān)韌的卵殼,能在水中和陸地生活。下列動(dòng)物中與上述特征相似度最高的是
A.魚 B.兩棲動(dòng)物 C.爬行動(dòng)物 D.哺乳動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于圖的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A. ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B. ②能初步消化蛋白質(zhì)
C. ③分泌的消化液含有多種消化酶
D. ④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中共有_________條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了__________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是__________。
(3)圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分缺少了______________ 。
(4)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述 ,正確的是( )
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目、種類增多
B.細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因
C.分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
D.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化
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