【題目】人體消化和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是( )
A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春夏換季時節(jié),小明出現了咳嗽、高熱等現象,經醫(yī)生診斷為細菌性肺炎。請據圖分析并作答:
(1)醫(yī)生為小明進行了靜脈注射抗菌藥物治療,藥液在體內依次經過了上臂處靜脈血管→上腔靜脈→[ ] _____→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網,同時血液中的二氧化碳穿過_____ 層細胞,進入肺泡,氧氣則相反,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血。
(2)同病房的小朋友看到護士為小明靜脈注射時,哇哇大哭起來,這屬于______(選填“簡單的反射”或“復雜的反射”),這主要是靠神經系統來調節(jié),此系統結構和功能的基本單位是_____。
(3)一段時間治療后小明的癥狀大大緩解,醫(yī)生停止對小明進行靜脈注射,改為口服頭孢類藥物繼續(xù)治療,這些藥物主要是通過_____ 吸收,因為該器官具有長度長,內表面有許多環(huán)形皺襞和[ ]______,擴大了與食物接觸的表面積。
(4)藥物進入體內后,未被吸收的藥物中的一部分通過人體的泌尿系統排泄,主要通過⑩與處的______作用和處的 _____作用,與水、無機鹽、尿素等物質形成的尿液最后經_____ 排出體外。
(5)醫(yī)生建議小明恢復期間宜吃高營養(yǎng)的飲食,主食可吃米飯、面條、饅頭等淀粉類營養(yǎng)物質,副食可吃魚、蛋和豆制品等 ____ 含量高的食物,多吃清熱生津的瓜果,補充維生素的攝入。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有人說“鳥的全身都為飛行而設計”。鳥的下列結構中與這句話含義不符的是( )
A. 前肢變成翼 B. 體內有氣囊 C. 足有四趾 D. 胸肌發(fā)達
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為肺泡內的氣體交換示意圖,a、b代表呼吸運動過程,c、d代表氣體,下列描述正確的是 ( 。
A. 過程a與b是通過氣體擴散作用實現的
B. 氣體c代表氧氣,氣體d代表二氧化碳
C. 血管乙中的血液進入心臟時最先進入左心房
D. 與血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧
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