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【題目】人的生命活動主要受到 ，但也要受到 。

【答案】神經調節(jié)；激素調節(jié)

【解析】

試題分析：人體各項生命活動的調節(jié)以神經調節(jié)為主，輔以激素調節(jié)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一顆種子能長成參天大樹離不開（　�。�

A. 細胞分裂 B. 細胞生長 C. 細胞分化 D. 都對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，請據圖回答下列問題：

（1）雄蛙把_________排入水中，完成_________。蛙的發(fā)育經歷了[①]_____，[②]______，[③] 幼蛙 和[④]_______四個時期。

（2）這種發(fā)育方式叫做____________。

（3）②時期的青蛙幼體用_______呼吸，生活在水中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖，請據圖回答問題。

（1）寫出下列標號的結構名稱：①_______________ ②________③_______________

（2）圖中④結構的生理功能是________________。

（3）胚胎發(fā)育初期由___________提供營養(yǎng)；等胚胎植入子宮內壁后，胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和_________是通過和___________從母體獲得。因此母親身體負擔明顯加重，所以每個人都應該孝敬母親。

（4）為了控制人口數量和提高人口素質，我國把______________列為一項基本國策，提出：晚婚、晚育、__________、__________等基本要求。

（5）如果某女性⑤的結構堵塞，在自然狀態(tài)下，她能否懷孕？答：______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，是雞卵的結構示意圖，識圖后請回答下列問題：

（1）請將部分結構名稱填寫在下列橫線上。①_____③_____⑤____⑦_________

（2）能為胚盤或胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的是_______和_________。

（3）圖中“6”的作用是能為胚胎的發(fā)育提供_______。

（4）含有細胞核的結構是_______，它與______、_______合起來相當于一個細胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結構示意圖，請據圖回答相關問題．

（1）神經系統結構和功能的基本單位是 ．
（2）某人腳底被鐵釘刺入時迅速抬腳縮腿，該反應屬于反射；請用字母表示該“縮腿反射”神經沖動的傳導途徑 ．
（3）人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液，其中需要大腦皮層參與才能完成的反射活動是 ．

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【題目】地球上最大的生態(tài)系統是（ ）

A. 海洋生態(tài)系統 B. 熱帶雨林生態(tài)系統 C. 沙漠生態(tài)系統 D. 生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家們將男人、女人體細胞內的染色體進行整理，形成下列的排序圖，請回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體是______存在的。

（2）根據染色體組成可以判斷，乙為______性的染色體組成。

（3）甲產生的生殖細胞中含有______條染色體。

（4）對先天性愚型患者進行檢查，可以看到患者比正常人多了一條21號染色體。遺傳學上把這種現象稱為______。

（5）若甲、乙是一對夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們再生第二胎，生男孩的可能性是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據所學知識并結合右圖回答問題：

（1）人體的生命活動主要受到_________的調節(jié)，但也受到_________調節(jié)的影響。

（2）圖示是____________的結構模式圖，其中[③]稱作_____________。

（3）當某同學的手指突然受到針刺以后，首先會產生縮手動作，隨后感到疼痛。這是因為，完成縮手反射的神經中樞在_________中，屬于__________反射(填反射的類型)，而痛覺形成的神經中樞是在_________。

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