【題目】在清洗蔬菜時,要適當浸泡,這是為了

A讓蔬菜吸足水 B去除蔬菜表面的農(nóng)藥

C節(jié)約用水 D使蔬菜更嫩些

【答案】B

【解析】

試題分析:為了防止病蟲害,農(nóng)民常會對生長過程中的蔬菜噴灑農(nóng)藥。據(jù)有關(guān)專家介紹,用清水,特別是堿性溶液浸泡沖洗蔬菜,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低。因此買來的蔬菜在食用前可用清水浸泡一段時間,這是為了去掉蔬菜表面殘留下的農(nóng)藥。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,能將有機物分解成簡單的物質(zhì),供植物利用的是( )

A. 植物 B. 動物 C. 細菌 D. 陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究饅頭在口腔的變化,實驗設(shè)計如圖,試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( )

A. 滴加碘液后,號試管會變藍色

B. ②③對照可探究舌的攪拌對饅頭的消化作用

C. 本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論

D. ①②試管對照,號試管為對照組

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類六指是由顯性基因(H)控制的,正常(五指)是由隱性基因(h)控制的,現(xiàn)有一對夫婦,男性的基因組成是Hh,女性的基因組成是(Hh),是分析回答下列問題

(1)子代中為六指的個體,可能的基因組成有__________,____________。

(2)這對夫婦所生的小孩患病的可能性為_______。

A.100% B 75% C 50% D 25%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列實例與采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是(

A.“工程菌”--轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B.制酸奶--乳酸發(fā)酵

C.“多莉”羊的誕生--克隆技術(shù)

D.快速培育無病毒植株--無土栽培

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”,對于學習、思考、分析和解決問題都是相當重要的.請你從如圖中提取“信息”回答問題.

(1)注明圖B各部分結(jié)構(gòu)名稱:①________________________________________

(2)圖A中,一塊骨骼肌由兩部分組成:a是________,b是________

(3)圖A表示伸肘動作,這一動作的完成,是肱三頭肌________(填“收縮”或“舒張”)牽動骨繞關(guān)節(jié)活動產(chǎn)生的,此時肱二頭肌處于________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài);人體任何一個動作都是在________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的.

(4)在伸肘動作中,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是________和②中的________.與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是________以及關(guān)節(jié)周圍的韌帶.

(5)脫臼是指________________里滑脫出來.

(6)體育鍛煉對關(guān)節(jié)的影響很大,下列敘述錯誤的是______

A.加強關(guān)節(jié)的牢固性B.加強關(guān)節(jié)的靈活性C.加強關(guān)節(jié)的伸展性D.增加關(guān)節(jié)周圍肌肉的數(shù)量.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于生物對環(huán)境適應的是(

A.大樹底下好乘涼

B.地衣加速了巖石的風化

C.蚯蚓的活動使土壤更加疏松

D.沙漠中仙人掌的葉特化成刺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是玉米種子縱切示意圖,能為玉米種子萌發(fā)提供所需營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是( )

A.①
B.②
C.③
D.④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答問題:

(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖乙屬于________發(fā)育,蜻蜓的發(fā)育與________(填序號)相似.

(2)丙為已受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,在適宜的條件下能發(fā)育為雛雞的結(jié)構(gòu)是________(填代號).

(3)圖丁表示蘋果的受精過程,完成受精作用后,圖中的________(填序號)發(fā)育成蘋果的可食部分.

(4)丁和戊分別表示了植物兩種不同的生殖方式,這兩種生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是________

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