【題目】不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)一生中要經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是( )
A.卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng) B.幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)
C.卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng) D.若蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)
【答案】A
【解析】
試題分析:在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼蟲(chóng)和成體在形體結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育。變態(tài)發(fā)育有兩種,為完全變態(tài)和不完全變態(tài),完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)(例如:蝗蟲(chóng)、螳螂、螻蛄、蟋蟀、蜻蜓)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類(lèi)扇動(dòng)翼的動(dòng)力來(lái)自于( )
A.背部肌肉 B.兩翼肌肉 C.腹肌 D.胸肌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】按照從微觀到宏觀的順序來(lái)描述,人體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是( )
A. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
B. 細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
C. 細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體
D. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個(gè)體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分布:在寒冷的極地、很熱的溫泉中、土壤中、水里、___中乃至我們的____上?梢哉f(shuō)____是生物圈中廣泛分布的生物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列可以稱(chēng)為菌落的是
A. 多個(gè)真菌在培養(yǎng)基上繁殖形成的集合體
B. 一個(gè)細(xì)菌在培養(yǎng)基上繁殖形成的集合體
C. 多種細(xì)菌的集合體
D. 多個(gè)草履蟲(chóng)在一起形成的集合體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根尖由四個(gè)部分組成,從底端向上依次分別是________,________,________,________ 。根生長(zhǎng)速度最快的部位是________。根的生長(zhǎng)靠________區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量和 ________區(qū)細(xì)胞體積的增大。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)戶(hù)大棚內(nèi),平菇在“菌棒”上競(jìng)相生長(zhǎng)。下列哪項(xiàng)不是蘑菇養(yǎng)殖必需的條件?
A. 充足的陽(yáng)光
B. 適宜的溫度
C. 一定的水分
D. 合理的營(yíng)養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉分化特征的植物類(lèi)群是( )
A. 藻類(lèi)植物 B. 蕨類(lèi)植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
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