【題目】關(guān)于腔腸動(dòng)物,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的
A. 珊瑚蟲、?⒑r厥乔荒c動(dòng)物
B. 腔腸動(dòng)物有口無肛門,食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出
C. 腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物
D. 都是生活在水中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色),將其在黑暗中放置24小時(shí)后,選一健壯的葉片,用不透光的兩塊軟木片在A處從正反面遮住,然后將整個(gè)植物體移到陽光下.?dāng)?shù)小時(shí)后,選擇的葉片摘下,去除葉綠素,加碘液處理后的變化是:
①A處顏色__,原因是__,從而說明了__.
②B處顏色__.原因是__.
③C處沒有變藍(lán),說明__是植物進(jìn)行光合作用的重要條件.
④將植株放在暗處24小時(shí)的原因是__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)寫出下列標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱:② ③
(2)圖中④結(jié)構(gòu)的生理功能是 。
(3)胚胎發(fā)育初期由 提供營養(yǎng);等胚胎植入子宮內(nèi)壁后,胎兒通過臍帶和胎盤從 內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣。
(4)如果某女性⑤的結(jié)構(gòu)堵塞,在自然狀態(tài)下,她能否懷孕?答: 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過暗處理后的銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體)的葉子,用黑圓紙片上下兩面遮蓋部分葉片,移到陽光下幾小時(shí),取下該葉片,經(jīng)脫色、漂洗、滴加滴加碘液等.如圖,甲為銀邊部分,乙為黑紙片遮光部分,丙為綠色部分,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是運(yùn)走或耗盡葉片中原有的__.
(2)圖中小燒杯中盛的液體是__.經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是__.
(3)變藍(lán)的部分是__(填標(biāo)號(hào)).
(4)乙處__(填“變”或“不變”)藍(lán),原因是__.
(5)本實(shí)驗(yàn)證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,同時(shí)也證明__是光合作用的必要條件.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀并分析下列材料:
一粒桃樹種子能發(fā)育成一棵很大的桃樹,并結(jié)出許多桃;一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙。
材料說明生物___________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的_____。
(2)人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中[_]_ 所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。
(3)[_]_能分泌多種消化液消化食物,還能分泌胰島素來調(diào)節(jié)血糖的濃度。
(4)只有吸收功能而沒有消化功能的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。
(5)④_____分泌的消化液稱為_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪個(gè)特征
A. 呼吸 B. 排出體內(nèi)廢物 C. 對(duì)刺激作出反應(yīng) D. 生長和繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是某小組探究種子萌發(fā)所需外界條件的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析回答.
(1)試驗(yàn)中________號(hào)瓶的可以作為對(duì)照組裝置?
(2)2號(hào)瓶和4號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)論________.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于用藥常識(shí)和急救方法的做法中,不可取的是( )
A.遇到有人溺水時(shí),立即撥打“120”急救電話
B.即使是非處方藥,使用前也應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說明
C.“是藥三分毒”,因此在病癥減輕時(shí),可減少服藥量
D.搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人,用人工呼吸的方法急救
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