【題目】下面有關(guān)生物特征的說(shuō)法正確的是

A. 能運(yùn)動(dòng)的物體就是生物 B. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C. 出汗能排出體內(nèi)的廢物 D. 只有動(dòng)物才能進(jìn)行呼吸

【答案】C

【解析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定是生物，如行駛的汽車，A錯(cuò)誤；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，B錯(cuò)誤；出汗能排出體內(nèi)的廢物，如尿素等，C正確；動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌的生活都需要呼吸，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，毛細(xì)血管的辨別特征是

A. 紅細(xì)胞單行通過(guò)B. 管腔較粗C. 血液流速較快

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不屬于計(jì)劃免疫的是

A. 接種卡介苗B. 吃脊髓灰質(zhì)炎糖丸C. 注射胰島素D. 注射乙肝疫苗

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【題目】植物的根尖和芽尖具有分裂能力，這是因?yàn)樗鼈兌季哂?/span>

A. 保護(hù)組織 B. 分生組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織

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【題目】被稱為“遺傳學(xué)之父”的科學(xué)家是 （ ）

A. 達(dá)爾文B. 袁隆平C. 孟德?tīng)?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示食物鏈的是

A. 陽(yáng)光→草→鼠、狐 B. 草→食草昆蟲(chóng)一吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)→貓頭鷹

C. 狐→兔→草 D. 昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光合作用的說(shuō)法中正確的是

A. 植物的葉片都能進(jìn)行光合作用

B. 植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行光合作用

C. 植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠素

D. 植物通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“進(jìn)化樹(shù)”我們可以得出生物進(jìn)化的規(guī)律，下列不屬于進(jìn)化規(guī)律的是（ ）

A. 生活環(huán)境由水生到陸生B. 功能由低等到高等

C. 形態(tài)由小型到大型D. 結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于左右對(duì)稱的動(dòng)物（　�。�

A. 珊瑚蟲(chóng)B. 渦蟲(chóng)C. 水母D. 水螅

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同步練習(xí)冊(cè)答案