【題目】動脈的管壁 ， 大，管內血流的 。

【答案】厚； 彈性； 速度最快

【解析】

試題分析：動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈，是血液與組織細胞之間進行物質交換的場所。

管壁

管腔

血流速度

動脈

最厚，彈性大

較小

最快

靜脈

較厚，彈性小

較大

較慢

毛細血管

最薄，只有一層上皮細胞構成．

非常細，只允許紅細胞呈單行通過

非常慢

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A為池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖，B為根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理模擬制作的微型池塘生態(tài)系統(tǒng)——生態(tài)瓶（材料：有蓋玻璃瓶、螺螄、魚、水草、洗凈的細沙、經紗布濾過的池塘水）．請據(jù)圖分析回答：

（1）若連續(xù)長時間沒有光照，生態(tài)瓶將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是________．

（2）兩個生態(tài)系統(tǒng)中，還有一類必不可少的、看不見的生物在起作用，它們是________．

（3）在A、B生態(tài)系統(tǒng)中雖然螺螄、蝦和魚都屬于消費者，但在分類學上卻分屬不同的類群，螺螄和蝦同屬于________動物而魚不是．

（4）生態(tài)瓶與池塘生態(tài)系統(tǒng)相比較，穩(wěn)定性差的是________．原因是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹”食物鏈中，個體數(shù)量最少的生物應該是

A. 食草昆蟲 B. 蛇 C. 鷹 D. 草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物不能被消化道直接吸收的是

A. 魚肝油 B. 礦泉水 C. 面包 D. 食鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】萊蕪的特產中最出名的是“三辣一麻”：生姜，大蒜，雞腿蔥，大紅袍花椒。據(jù)《萊蕪縣志》記載，清光緒甲午年間(1894年)，萊蕪生姜已作為主要農作物征稅，足見當時產量已相當可觀。大紅袍花椒，椒皮厚實，色澤鮮艷，香味濃郁，萊蕪特產可謂麻辣九州，香飄四方。

（1）我們常吃的生姜是圖甲所示的部分，從結構層次上看，屬于____________。

（2）圖甲為水培前的生姜，圖乙則為水培生姜，從圖上看，生姜的生殖方式屬于__________。

（3）生姜種植過程中，姜瘟病是讓姜農最頭疼的事。小明從百度中查到，姜瘟病是由于青枯假單胞桿菌引起的。從名稱上，你推斷這種生物在結構上最突出的特點是_________________________________________________。小明想做些酸奶，他需要的微生物是___________。

（4）發(fā)生姜瘟病時，如將病莖基部或根部橫切檢查，病部維管束變色，用手擠壓，有污白色黏液從維管束部分溢出。可以推測，其維管束中可能含有_____________組織。

（5）生姜種植過程中，常有雜草，為減少農藥的使用，姜農往往是手工將雜草除去。這是因為，雜草與生姜之間為_________關系。

（6）若將采摘的花椒在烈日下曝曬，不翻動，一般經5～6小時椒皮水分蒸發(fā)失水后就會開裂，待顆粒完全爆開后，用竹棍輕輕拍打，先用篩子將果梗、籽與果皮分離、再用篩子將籽與果皮分開。圖丙中[1]即是這里提到的籽及我們所食用的花椒皮，它們分別是由花中的____________、_________________發(fā)育而來的。

（7）根據(jù)觀察曉明同學發(fā)現(xiàn)：雞腿蔥埋在土里的部分為白色,而露出地面的部分通常是綠色。這是為什么呢？你對此提出的假設是______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學為探究植物的生命活動，設計了以下實驗裝置．請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）裝置A，實驗進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，觀察到的實驗現(xiàn)象是：澄清的石灰水 ， 此實驗證明了 ． 在實驗過程中，塑料袋內壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ， 水分是通過葉片上的散失的．實驗選用黑色塑料袋，是為了避免植物因進行作用而影響實驗效果．
（2）裝置B，當圖甲中試管內的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內，結果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來，該實驗說明光合作用產生了 ． 為探究“進行光合作用的是金魚藻”，裝置B設置了如圖乙所示的對照組，該對照組有一處明顯錯誤，請你改正：應去掉圖乙中的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是眼球的結構示意圖。據(jù)圖回答問題。

(1)外界物體反射的光線經過角膜，由瞳孔進入眼球內部，經晶狀體等的折射作用，落在________上形成物像。物像刺激了其上的感光細胞，感光細胞產生的與視覺有關的信息經視神經傳導到________形成視覺。

(2)可以用蠟燭、火柴、凸度不同的兩個雙凸透鏡、白紙板等，進行探究近視形成原因的模擬實驗。當用一個凸度較小的凸透鏡并在白紙板上觀察到一個清晰的物像時，換用一個凸度較大的凸透鏡，白紙板上物像會變得模糊不清；若將白紙板向凸透鏡慢慢移動，則白紙板上物像會再次變清晰。這個模擬實驗，可以說明眼球的晶狀體________，會形成近視。

(3)如果已經形成近視，你知道用什么方法進行矯正嗎? ________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】櫻桃西紅柿因其酸甜可口深愛市民喜愛．這些帶酸味甜味的物質主要存在于櫻桃西紅柿果肉細胞的（　　）
A.細胞膜
B.細胞質
C.細胞核
D.液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】可監(jiān)測海水是否被污染的指示生物是

A. 藻類 B. 苔蘚植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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