【題目】如圖是某生物的生殖、發(fā)育與遺傳的示意圖,其中1所示的是受精過程,2所示的是發(fā)育過程.請(qǐng)仔細(xì)閱讀、分析回答以下問題:
(1)若上述生物體代表綠色開花植物,在形成細(xì)胞C之前,還需要完成的生理過程是_____和受精.
(2)若上述生物體代表蝗蟲,過程②包括_____、_____、______三個(gè)階段,這種發(fā)育類型為_____.
(3)若上述生物代表青蛙,過程①的特點(diǎn)是_____(填體內(nèi)或體外)受精.
(4)若上述生物代表人,那么生殖細(xì)胞A的染色體組成為_____,B的染色體組成為_____.
【答案】 傳粉 受精卵 若蟲 成蟲 不完全變態(tài)發(fā)育 體外 22條+X或22條+Y 22條+X
【解析】(1)綠色開花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精。花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠,同時(shí),花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個(gè)精子釋放出來,一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵,另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。
(2)蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,差別較小,但各方面未發(fā)育成熟,這種發(fā)育類型為不完全變態(tài)發(fā)育。
(3)青蛙的生殖特點(diǎn)是雌雄異體,雌雄蛙抱對(duì)后,雌蛙將卵細(xì)胞排到水中,雄蛙接著將精子排到水中卵細(xì)胞和精子在水中相遇,完成受精作用。這樣的受精方式叫做體外受精。
(4)體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。人類生殖細(xì)胞A精子的染色體組成為22條+X或22條+Y;生殖細(xì)胞B卵細(xì)胞的染色體組成為22條+X。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的敘述正確的是( )
A.絕大多數(shù)節(jié)肢動(dòng)物都有內(nèi)骨骼
B.蝦蟹都屬于節(jié)肢動(dòng)物而不屬于昆蟲
C.節(jié)肢動(dòng)物因?yàn)樯钤陉懙厮杂梅魏粑?/span>
D.沙蠶的身體分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綿陽市進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)民通過植樹、種植蔬菜、水果等副業(yè)來增加收入。軍軍參觀了劉大爺?shù)纳鷳B(tài)園,發(fā)現(xiàn)以下問題請(qǐng)幫忙分析回答。
(1)在植樹過程中,劉大爺去掉部分葉片移栽,是為了減小樹的_____。
A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用
(2)劉大爺?shù)囊恢晏覙涞囊桓l上開了四朵桃花,它們分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊,這一根枝條最多可結(jié)出幾個(gè)桃子_____。
A.4個(gè) B.3個(gè) C.2 D.1個(gè)
(3)劉大爺幾年前從新疆引進(jìn)了良種葡萄,讓他納悶的是結(jié)果后葡萄糖含量沒有新疆高,經(jīng)調(diào)查,在葡萄的生長季節(jié),兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,見下表:
新疆平均溫度(℃) | 本地平均溫度(℃) | |
白天 | 33 | 33 |
夜里 | 12 | 25 |
根據(jù)上述資料分析推理,因?yàn)樾陆畷円箿夭?/span>_____,白天光合作用_____,夜間呼吸作用_____,分解有機(jī)物少,積累有機(jī)物多,瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。
(4)軍軍還看見劉大爺園中的小白兔,請(qǐng)幫著回答下列問題:
①小白兔的一蹦一跳主要靠骨、關(guān)節(jié)和_____組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成。
②小白兔聽覺靈敏,一有危險(xiǎn)馬上逃跑的反應(yīng),屬于_____(填簡單或復(fù)雜)反射。
③”兔子不吃窩邊草”是為了隱蔽洞穴,這是生物對(duì)環(huán)境的_____。
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【題目】如圖為某些微小生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖_____(填圖中標(biāo)號(hào))是細(xì)菌,它的生殖方式是_____生殖。
(2)圖乙是_____,它與細(xì)菌最主要的區(qū)別是細(xì)胞中_____。
(3)圖丙沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由_____組成,必須寄生在活細(xì)胞中才能生活和生殖。
(4)枯枝落葉可被這些微小生物分解成_____、水和無機(jī)鹽,它們可以再被植物利用,這說明細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中物質(zhì)的循環(huán)起著重要作用。
(5)食品的腐敗主要是圖中的_____(填圖中標(biāo)號(hào))引起的,它們以食品為培養(yǎng)基,從食品中獲取有機(jī)物而生長繁殖,致使食品的營養(yǎng)價(jià)值降低或喪失,導(dǎo)致食品腐敗。同時(shí)食品也失去了原有的色、香、味。
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【題目】在野外觀察動(dòng)物時(shí),應(yīng)該從____方面人手。( )
①生活環(huán)境 ②體表、體形、體色 ③內(nèi)部結(jié)構(gòu) ④身體分部⑤食性 ⑥食物的消化過程
A.①③②④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑥
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【題目】如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細(xì)胞間相互關(guān)系的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)發(fā)生A過程的器官是_____,經(jīng)過A過程后,氧最先到達(dá)心臟的_____(腔)。
(2)心臟四個(gè)腔中,_____壁最厚,它的收縮把血液輸送到全身。
(3)經(jīng)過B過程后,血液變成_____血。
(4)泌尿系統(tǒng)中形成尿液必須經(jīng)過[C]過程中的腎小球的過濾作用和[D]過程中的腎小管的_____作用。
(5)發(fā)生E過程的主要器官是_____,它是消化和吸收的主要場所。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中文字代表生物。請(qǐng)回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖中的 ;請(qǐng)表示出該生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物聯(lián)系 。
(2)若該圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的一部分,對(duì)“秸桿還田”起重要作用的生物是圖中的 。該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C(jī)物分解成為 等。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 ;若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬濃度最大的生物是圖中的 。
(4)下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草的變化曲線,請(qǐng)嘗試用曲線畫出該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的相對(duì)量變化情況。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)中某個(gè)部位的示意圖,①、③代表血管,②代表人體內(nèi)某器官,箭頭代表血流方向,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 若②代表肺,則①中流靜脈血,③中流動(dòng)脈血
B. 若②代表心臟,則①中流動(dòng)脈血,③中流靜脈血
C. 若②表示腎臟,則①處的尿素等代謝廢物比③處多
D. 若②表示小腸絨毛的毛細(xì)血管,則①處的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)比③處少
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