【題目】流感多發(fā)季節(jié)，老師在教室灑醋、熏艾條是為了控制傳染源。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：流感多發(fā)季節(jié)，老師在教室灑醋、熏艾條是為了切斷傳播途徑不是控制傳染源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是觀察人體口腔上皮細(xì)胞和玉米種子結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察到的現(xiàn)象，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖中顯微鏡的放大倍數(shù)為200倍

B. 制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用圖乙中的淸水

C. 丙圖中的玉米種子縱切面上滴加碘液后①處變藍(lán)，②處不變藍(lán)

D. 要使丁圖中的細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】素食者無(wú)法從食物中攝取僅存于肉類中的維生素A，但是，果蔬中的（ ）被攝入后，也能在人體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素A。

A. 維生素C B. 胡蘿卜素 C. 維生素D D. 維生素B

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的相關(guān)概念間包含關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓，符合這種所屬關(guān)系的是

A.Ⅰ細(xì)胞質(zhì)、Ⅱ細(xì)胞核、Ⅲ線粒體

B.Ⅰ內(nèi)分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ卵巢

C.Ⅰ種子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物

D.Ⅰ原核生物、Ⅱ細(xì)菌、Ⅲ病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的，“毛毛蟲(chóng)”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是（ ）
A.受精卵
B.幼蟲(chóng)
C.成蟲(chóng)
D.蛹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花是綠色開(kāi)花植物的一大器官，開(kāi)花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程．花是怎樣變成果實(shí)的呢？請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）花藥成熟后，散放出花粉，花粉落到上，收到的刺激會(huì)長(zhǎng)出[] ， 它不斷伸長(zhǎng)，到達(dá)胚珠內(nèi)部后，能夠釋放出精子，與①結(jié)合，形成 ， 完成受精過(guò)程．
（2）受精完成后，[]繼續(xù)發(fā)育，最終形成果實(shí)．
（3）玉米開(kāi)花時(shí)，如遇上陰雨連綿的天氣，玉米的果穗常有缺�，F(xiàn)象，主要是由于引起的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體中最堅(jiān)硬的器官是

A. 顱骨 B. 牙齒 C. 肋骨 D. 大腿骨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1985年，我國(guó)科學(xué)家把生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入鯽魚(yú)的受精卵內(nèi)，培育出特大的胖鯽魚(yú)．這種生物技術(shù)是（ ）
A.克隆技術(shù)
B.發(fā)酵技術(shù)
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.酶技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面哪種結(jié)構(gòu)能夠?yàn)轼B(niǎo)的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)（ ）

①卵殼；②卵白；③卵黃；④胚盤(pán)．

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案