【題目】．根據(jù)芽的著生位置不同可將芽分為 和 。

【答案】頂芽；側芽。

【解析】

試題分析：芽的類型多種多樣，按照著生位置的不同可以把芽分為頂芽和側芽；按照芽將來發(fā)育結果的不同可以把芽分為枝芽、花芽和混合芽。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結構和功能相適應是生物學中的普遍規(guī)律。生物體要完成各種生命活動都離不開體內各種管道的參與。

（1）所有的種子植物體內都分布著由韌皮部和木質部組成的_____組織，各種原料和產(chǎn)物都是通過這種組織里的管道進行運輸?shù)摹?/span>

（2）給移栽的大樹輸液借鑒了給人畜治病時采用的一般方法。給樹木輸液時針頭應插入_____（填“木質部”或“韌皮部”）；給病人輸液時針頭插入的血管屬于_____。

（3）小腸是人體吸收營養(yǎng)物質的主要器官，這是由于小腸內分布有大量的_____，其中分布有豐富的毛細血管和毛細淋巴管。

（4）人體內的腺體分兩大類，通過導管將分泌物排出去并發(fā)揮作用的腺都屬于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】5月31日為世界無煙日，香煙中有4000多種化學成分，其中約有250種有毒或致癌物．香煙燃燒時，有3000多種化合物在煙霧中繚繞．全世界每年因吸煙死亡人數(shù)達250萬之多．

（1）吸煙主要損害人體的________系統(tǒng)，該系統(tǒng)由呼吸道和________組成，________是氣體和食物的共同通道．

（2）據(jù)如圖回答：吃飯時不能談笑風生，是因為吞咽時[________]（填標號）來不及蓋住喉口，食物進入氣管，引起劇烈咳嗽，甚至窒息．

（3）呼吸道能對吸入的氣體進行處理，使氣體________、________、________，但是這種處理能力是有限的．因此，保持環(huán)境中的空氣新鮮、無污染非常重要．

（4）在公共場所遇到有人抽煙，你會怎么做？（答一點即可）________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察培養(yǎng)皿中的青霉和曲霉如圖所示。

（1）從形態(tài)上 _____ 青霉、_______曲霉（填字母）

（2）從圖中可以看出青霉和曲霉都是______細胞生物（填“單”或“多”）。

（3）能夠吸收營養(yǎng)物質的應是菌絲______（填序號①或②）

（4）青霉和曲霉的細胞質內都沒有______，不能自己制造有機物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物與其氣體交換結構的搭配不正確的是(　　)

A. 魚——鰓 B. 蝗蟲——氣門

C. 家鴿——肺 D. 蜥蜴——肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示

A. 血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化

B. 血液流經(jīng)肺部時二氧化碳含量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時二氧化碳含量的變化

D. 從平原進入高原后人體紅細胞數(shù)量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】切除了狗的某內分泌腺后，出現(xiàn)行動遲緩精神萎糜、食欲不振、發(fā)育停止等現(xiàn)象，此內分泌腺是（ ）

A．垂體 B．甲狀腺 C．性腺 D．胰腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，全國約有3億的青少年兒童營養(yǎng)結構不均衡。2018年5月20日是第29個“全國學生營養(yǎng)日”，今年的主題是：“營養(yǎng)＋運動，平衡促健康”。請結合所學知識，據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質交換模式圖分析回答：

（1）青少年要“常喝水”：利于排出體內廢物，C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________：正常情況下，原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用后，________和微量蛋白質含量都減為零。

（2）青少年要“勤運動”：運動時，肌肉受神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動骨繞著________活動：同時呼吸也加快加深，空氣進入肺的途徑是：鼻→________→肺（用文字和箭頭表示）；氣

體到達肺泡后，經(jīng)過②③過程完成了________的氣體交換。

（3）青少年要合理營養(yǎng)：牛奶220ml+麥香面包150g＋水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是________，最終被分解為________；被吸收后的營養(yǎng)物質隨循環(huán)系統(tǒng)到達腦部細胞時，經(jīng)過心臟四腔的順序分別是________（用文字表示）。

（4）青少年要“免肥胖”：人體經(jīng)過程________（用序號表示）后，組織細胞獲得了營養(yǎng)物質和氧。如果攝取營養(yǎng)物質過多又疏于運動，往往會引起肥胖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當血液通過肺泡周圍毛細血管時，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線( )

A. B.

C. D.

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