【題目】白化病是一種常見的隱性遺傳病，雙親中一個基因組成的Bb的患病者，另一個表現(xiàn)正常．那么，他們的子女發(fā)病的可能性是（ ）

A．25%

B．50%

C．75%

D．全部

【答案】B

【解析】

試題分析：Bb為患病，說明B是控制白化病的基因，那么控制正常性狀的基因為b，所以親本的基因為Bb和bb，那么子代的基因為Bb、bb，Bb為白化病，bb為表現(xiàn)正常，發(fā)病的可能性為50%。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明測量肺活量，連續(xù)測量3次，數(shù)值分別為3400mL、3800mL和3600mL，那么小明的肺活量是（ ）

A．3400mL B．3800mL C．3500mL D．3600mL

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列操作與顯微鏡對光過程無關的是（ ）

A．調(diào)節(jié)反光鏡視野變明亮

B．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準通光孔

C．將載玻片放到載物臺上

D．轉(zhuǎn)動遮光器使較大光圈對準通光孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，甲圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；乙圖為細胞分裂分化的過程；丙圖為花的結構和果實的結構及來源示意圖；請據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中，在此生態(tài)系統(tǒng)中，田鼠與水稻之間是的關系．
（2）若甲圖中只表示了該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者，除此之外，生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應包括 ．
（3）乙圖中，能代表水稻結構的基本單位是圖 ．
（4）乙圖中，人體的生命開始于（填字母）通過圖乙中的A．B．C的過程后進行D的形成組織、器官和系統(tǒng)．
（5）丙圖中，從果實和種子的形成上來看，你認為花最重要的結構是和 ．
（6）丙圖中，圖示的結構中，能夠產(chǎn)生花粉粒的是[] ．
（7）種子的胚是新一代植物體的幼體，胚是由發(fā)育而成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年應從小養(yǎng)成健康的生活方式．下列不屬于健康的生活方式是（ ）

A．生活有規(guī)律

B．合理膳食

C．合理用藥

D．適量煙酒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，當汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，等紅燈亮時，再飛落地面享受美味。這種行為屬于

A.學習行為 B.領域行為 C.社會行為 D.先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某同學制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程，圖2是他在顯微鏡下看到的一個視野．請據(jù)圖回答：

（1）在圖1中進行①過程前，需在載玻片中央滴一滴清水，若要制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片，則最先在載玻片上滴加的是 ， 以維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)．
（2）圖1中③過程中從蓋玻片未滴加碘液的一側用吸水紙吸引的目的是 ．
（3）圖2中染色最深的結構是 ， 從植物體的結構層次來看，圖2所示的部分屬于組織，它由一些排列緊密的細胞構成．
（4）某同學在4倍物鏡視野的左上方看到了幾個洋蔥鱗片葉表皮細胞，為了更清晰地看到其內(nèi)部結構，可先將裝片向方移動，將觀察目標移至視野正中后，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器用10倍物鏡仔細觀察．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實驗裝置圖，請據(jù)圖回答：

（1）瓶中加適量水后種子的呼吸作用會加強，產(chǎn)生的氣體增多，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用（填“加強”或“減弱”），說明此氣體是光合作用的 ．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的呼吸作用會減弱，原因是 ．
（3）將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液，觀察到的現(xiàn)象是 ， 說明光合作用的產(chǎn)物是 ．
（4）該裝置在光下放置一段時間后，玻璃罩內(nèi)壁會出現(xiàn)許多水珠，水珠主要來自植物的作用，植物體失水的門戶是 ．
（5）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對于維持生物圈中的起重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你在日常生活中的行為有哪些對環(huán)境保護不利，應做出什么樣的改變？

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