【題目】心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。_____

【答案】

【解析】

健康不僅僅是沒(méi)有疾病,是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。

心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為:一、轉(zhuǎn)移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生讓患肺結(jié)核的病人在傳染病醫(yī)院治療,主要是為了( )

A. 控制傳染源B. 保護(hù)易感者

C. 切斷傳播途徑D. 研究結(jié)核桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙是農(nóng)田衛(wèi)士,善于捕食小昆蟲(chóng),下列關(guān)于青蛙的描述錯(cuò)誤的是

A. 青蛙體表光滑裸露

B. 青蛙的成體只用肺呼吸

C. 青蛙舌分叉且表面有黏液

D. 青蛙既能生活在水中,也能生活在陸地上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】病毒離開(kāi)了活細(xì)胞,通常會(huì)變成結(jié)晶體。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】南瓜、絲瓜的花,有的能結(jié)果,有的不能結(jié)果.能結(jié)果的花是( )

A. 完全花 B. 雌花 C. 雄花 D. 花序

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的是( )

A. 器官 B. 系統(tǒng) C. 受精卵 D. 組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的莖中,導(dǎo)管的主要作用是( )

A. 吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 B. 支持莖部細(xì)胞

C. 運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽 D. 連接細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物區(qū)別于非生物的特征是:________、________________、________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水母和渦蟲(chóng)的共同特征是(

A. 都是腔腸動(dòng)物B. 都是扁形動(dòng)物C. 有口有肛門(mén)D. 有口無(wú)肛門(mén)

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