海洋里由淺入深依次生長著綠藻、褐藻、紅藻，影響植物這樣分布的主要因素是（　�。�
A、陽光B、水C、溫度D、空氣
考點：環(huán)境對生物的影響
專題：
分析：光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強，深處幾乎沒有光線．此題主主要從環(huán)境中的非生物因素對生物的影響進行解答．
解答：解：光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強，有紅光也有藍紫光，有利于綠藻利用，所以是綠藻；往下一些紅光穿透性不強被海水吸收，能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光，褐藻有利于吸收藍紫光，是褐藻；再往下，藍紫光也被吸收一部分，是紅藻；最深處沒有光，因此沒有植物生存，只有一些硫化菌．影響植物這樣分布的主要因素是陽光．
故選：A．
點評：解答此類題目的關鍵是理解陽光在海水中穿透性即陽光在海水在的分布．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

石硤--玉林龍眼的優(yōu)良品種，石硤所結的果實，在向陽一面較大較甜，并且數(shù)量還比較多，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（　�。�
A、排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B、進行呼吸C、生活需要營養(yǎng)D、對外界刺激作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下對生物的特征描述中，說法正確的是（　　）
A、利用顯微鏡可以觀察到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中的葉綠素B、人體心臟只由結締組織和肌肉組織構成C、單細胞生物如乳酸菌、酵母菌等，也能進行生長和繁殖D、細菌無細胞核結構，其它生物都有細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

2014年5月份南方遭到持續(xù)的暴雨襲擊，5月21日統(tǒng)計廣東已造成七死四傷，為掌握持續(xù)暴雨對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失情況，應采取的方法是（　　）
A、模擬實驗B、實驗法C、調(diào)查法D、觀察法

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列因素中，屬于影響蝸牛生存的生物因素是（　�。�
A、陽光B、空氣C、綠色植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳．雖然葉形相似，但是果實的味道卻不同．對這一現(xiàn)象的解釋，較合理的是（　�。�
A、生物能適應環(huán)境B、環(huán)境能影響生物C、生物能改變環(huán)境D、環(huán)境能適應生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

變色龍的體色能隨著周圍環(huán)境的改變而改變，這說明（　�。�
A、生物能改變環(huán)境B、生物能適應環(huán)境C、生物依賴環(huán)境D、生物能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了雜草和豆苗之間的關系是（　　）
A、合作關系B、競爭關系C、共生關系D、捕食關系

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題

印度曾經(jīng)有過關于“狼孩”的報道：一只失去幼仔的母狼瘋狂撞進了主人不在家的一戶農(nóng)舍，對園里的雞群大肆捕咬。此時，留存家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來，于是母狼遁著哭聲便躍窗進入了房內(nèi)……聞訊趕回家來的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁進了山林。十余年后，人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子----一個赤身裸體，不懂人言，只會嚎叫，追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”。試根據(jù)這一報道分析：
（1）母狼哺育嬰兒長大的行為，從現(xiàn)象來看屬于     行為；從獲得的途徑來看是     行為，這種行為的發(fā)生是由母狼體內(nèi)的      所決定的。
（2）“狼孩”的表現(xiàn)說明：正常人的行為是通過      建立起來
的      行為。

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