連線題(6分)
乳酸菌 生物武器
甲烷菌 蒸饅頭
醋酸菌 污水凈化
青霉菌 制泡菜
酵母菌 疾病治療
炭疽桿菌 生產(chǎn)食醋
解析試題分析:微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,甲烷菌能分解污水中的有機(jī)物,產(chǎn)生甲烷,甲烷是一種清潔的能源,還起到凈化污水的作用,利用醋酸菌可生產(chǎn)食醋,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素,青霉素屬于抗生素,能治療細(xì)菌性的疾病,制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,炭疽桿菌為細(xì)菌,把炭疽芽胞桿菌當(dāng)成生物武器使用,其殺傷力不遜于氫彈,足以造成整個(gè)城市和地區(qū)陷入癱瘓狀態(tài)。
考點(diǎn):本題考查的是細(xì)菌、真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:探究題
某生物小組的同學(xué),為了驗(yàn)證細(xì)菌和真菌對(duì)植物的殘枝敗葉有分解作用,提出了三種實(shí)驗(yàn)方案。三種實(shí)驗(yàn)方案的共同特點(diǎn)是:將同一種樹的落葉分成甲乙兩組。實(shí)驗(yàn)過程中甲、乙兩組都滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤。
方案1:將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。
方案2:將甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下。
方案3:將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌和真菌放在無菌條件下。請(qǐng)分析:
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是: 。
(2)兩組要用相同的樹葉是因?yàn)椋?u> 。
(3)要保持樹葉的濕潤是因?yàn)椋?u> 。
(4)請(qǐng)找出三個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組各是哪個(gè)? 。
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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題
以下為“家庭制作甜酒”的制作環(huán)節(jié)(制作順序打亂,以下容器、毛巾等均要求消毒),請(qǐng)回答下列問題。
(1)將酒曲粉末與糯米飯拌勻 ②將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方 ③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃ ④將糯米用水淘洗干凈后浸泡一晝夜 ⑤將糯米倒入蒸鍋煮熟
(1)請(qǐng)寫出制作甜酒的正確操作步驟: (用序號(hào)表示)
(2)用涼開水沖淋糯米飯使米飯冷卻到30℃的目的是 。
(3)釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn),這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生 氣體,發(fā)酵過程中除了產(chǎn)生氣體,還產(chǎn)生了 。
(4)有一位同學(xué)按工序制作甜酒,幾天后,發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,甜酒又沒制出來。他沒有成功的原因可能是 (答出一條即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題
下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
⑴圖中的①是指_________,具有保護(hù)作用。
⑵圖中的⑤是指_________,里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。
⑶圖中的⑥是指_________,它能為胚胎發(fā)育提供所必需的_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題
下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意,請(qǐng)分析回答:
(1)整個(gè)鳥卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞? ,其最基本的細(xì)胞部分是指[ ] 、[ ] 、[ ] ,其中[ ] 里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。
(2)卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由[ ] 和[ ] 供給的;若想人工孵化小雞,為保證能孵出體格健壯的雛雞,選用雞卵時(shí)應(yīng)該注意什么問題? _。
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科目:初中生物 來源: 題型:連線題
請(qǐng)用線段將鳥卵的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其功能聯(lián)系起來。
1.卵白 a.有保護(hù)作用
2.卵黃 b.將來可發(fā)育成雛鳥
3.卵殼 c.既能為胚胎發(fā)育提供所需養(yǎng)料,又能提供必要水分
4.胚盤 d.含有卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)成分
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科目:初中生物 來源: 題型:連線題
將下列昆蟲與其發(fā)育的特點(diǎn)用線連接起來
1.蜜蜂
2.蟋蟀 a.完全變態(tài)發(fā)育
3.蝗蟲 b.不完全變態(tài)發(fā)育
4.菜粉蝶
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