生物體能夠由小長大的原因是 (     )

A、細胞的分裂和分化        B、細胞的生長和發(fā)育

C、細胞的分裂和生長        D、細胞的生長和分化

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：細胞分裂指的是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂的結果是細胞數(shù)目增多，細胞生長的結果是細胞的體積增大，生物體由小長大的原因是細胞分裂和生長的結果。

考點：本題考查的是細胞的分裂和分化。

點評：此題為基礎題，解答此題的關鍵是理解細胞的分裂和分化過程。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?大理州）生物體能夠由小長大的主要原因是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

生物體能夠由小長大的原因是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

生物體能夠由小長大的原因是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（1）生物學是自然科學中的一門基礎科學，它的研究內容包括生物的形態(tài)、生理、分類、結構、A、B、C、D等．
（2）我們通過學習應該知道，生物和非生物不同：它們都是E，是有生命的，生命表現(xiàn)在F、G、H、I等幾個方面．
（3）生物的生存空間統(tǒng)稱為環(huán)境，環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為J，它又區(qū)分為K和L．
（4）用實驗法探究生物問題一般需要七個步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題、M、N設計實驗方案、O、分析實驗現(xiàn)象、P．
（5）細胞分裂使細胞的Q增多，細胞分化使細胞的R增多．多細胞生物體能夠由小長大的主要原因是S，成年人的體細胞數(shù)大約是新生兒的T倍．
（6）植物體在生活過程中需要的水是通過U吸收的，又是通過V散失的；植物體在生活過程中用到的二氧化碳和氧氣是通過W吸收通過X散失的．
（7）1989年，鄧小平同志為Y工程題名“綠色長城”．
A
遺傳
遺傳
B
變異
變異
C
進化
進化
D
生態(tài)
生態(tài)
E
活的
活的
F
新陳代謝
新陳代謝
G
生長
生長
H
繁殖
繁殖
I
應激性
應激性
J
生態(tài)因素
生態(tài)因素
K
生物因素
生物因素
L
非生物因素
非生物因素
M
收集與問題相關的信息
收集與問題相關的信息
N
做出假設
做出假設
O
實施實驗并記錄
實施實驗并記錄
P
得出結論
得出結論
Q
數(shù)目
數(shù)目
R
種類
種類
S
細胞數(shù)目的增加
細胞數(shù)目的增加
T
100
100
U
根從土壤
根從土壤
V
氣孔
氣孔
W
氣孔
氣孔
X
氣孔
氣孔
Y
“三北”防護林
“三北”防護林
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

生物體能夠由小長大的原因是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習冊答案