【題目】鴛鴦是中國傳統(tǒng)文化里的吉祥之鳥今年1 月, 志愿者開展鴛鴦科學(xué)研究項(xiàng)目, 對(duì)北京五環(huán)內(nèi)的9 個(gè)鴛鴦棲息地同時(shí)計(jì)數(shù), 共發(fā)現(xiàn)547 只鴛鴦下列說法不正確的是

A.研究時(shí)需要用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析

B.可以用觀察法進(jìn)一步研究野生鴛鴦的繁殖行為

C.鴛鴦卵中發(fā)育為雛鳥的結(jié)構(gòu)是胎盤

D.減少人類活動(dòng)的干擾是保護(hù)野生鴛鴦的措施之一

【答案】C

【解析】

科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等。

對(duì)調(diào)查的結(jié)果可以用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析,A正確;
研究野生鴛鴦的繁殖行為,所采取的主要研究方法是觀察法,B正確;
胚盤內(nèi)有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位,C錯(cuò)誤;
建立自然保護(hù)區(qū),減少人類活動(dòng)的干擾是保護(hù)野生鴛鴦的措施之一,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物能做出各種復(fù)雜的動(dòng)作,與自身的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有任何關(guān)系._____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某一河流生態(tài)系統(tǒng)的浮游植物、浮游動(dòng)物、肉食小型魚、肉食大型魚等四類生物中,哪一類生物數(shù)量最少?(

A.浮游植物 B.浮游動(dòng)物 C.肉食小型魚 D.肉食大型魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一位同學(xué)用兩根大魚肋骨做探究骨的成分和特性實(shí)驗(yàn).如圖并做了以下記載:

稱重g

實(shí)驗(yàn)前

試驗(yàn)后

現(xiàn)象

圖一骨

6

4

有異味放出,輕敲異端

圖二骨

6

2

有氣泡放出,可打結(jié)

(1)圖一骨:放在了酒精燈火焰上燒,去掉了骨中的________物.圖二骨:放在了________中浸泡,去掉了骨中的________物.

(2)處理過程中,甲骨有異味放出,原因是__;乙骨有氣泡放出,原因是________

(3)本實(shí)驗(yàn)說明了________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的攝入吸收、氧氣的吸收以及代謝終產(chǎn)物的排出途徑圖解。請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列問題:

(1)②過程是通過皮膚的______完成的,主要排出______、______和少量的______

(2)圖示表明,人體與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換時(shí),從外界環(huán)境中獲得有用的物質(zhì)的途徑有______條;向外界環(huán)境排出廢物的途徑有____條。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沒有分化出口和肛門的動(dòng)物是

A.烏賊 B.渦蟲

C.蜘蛛 D.蝗蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是多莉羊克隆過程示意圖,分析圉示回答下列問題:

(1)多莉羊是通過A、B、C三只母羊培育出來的,說明多莉羊的培育過程是一個(gè)___過程.

(2)多莉羊的模樣與_____羊一致,說明遺傳物質(zhì)在_______中.

(3)與多莉身世有關(guān)的母羊有__只,其中B提供了___,C提供了多莉羊發(fā)育的場(chǎng)所是__

(4)目前克隆動(dòng)物用的細(xì)胞質(zhì)供體還只能用卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì).原因是只有卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)才能提供早期胚發(fā)育的___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答

(1)消化系統(tǒng)由____________________組成。

(2)人體最大的消化腺是[ ] ___________ 。它分泌的 __________________ 不含消化酶。

(3)[ ___]分泌的腸液和[_____]分泌胰液都含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。

(4)消化道中最膨大的器官是[____ ]

(5)蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的基因與性狀之間的關(guān)系是________________________。蘿卜地上部分綠色,地下部分白色,說明生物性狀表現(xiàn)是____________________共同作用的結(jié)果。

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同步練習(xí)冊(cè)答案