【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液,使用目的與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是( 。
A. 觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞 B. 觀(guān)察玉米種子的結(jié)構(gòu)
C. 酵母菌細(xì)胞 D. 觀(guān)察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞
【答案】B
【解析】
觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞,為了便于觀(guān)察細(xì)胞核,就要用碘液染色。而觀(guān)察玉米種子的結(jié)構(gòu),在剖面上滴加碘液,胚乳部分變藍(lán)色,便于觀(guān)察。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)田中生活著水稻、蝗蟲(chóng)、青蛙、老鼠、麻雀,正常情況下在各種動(dòng)物中數(shù)量最多的是( )
A.麻雀 B.老鼠 C.蝗蟲(chóng) D.青蛙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體生活需要氧氣,同時(shí)還要排出組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳,A、B表示生理過(guò)程,1、2、3、4表示心臟各腔,6、7、8、9表示血管,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)心臟四腔壁最厚的是[ ] _________,心室和動(dòng)脈間有防止血液倒流的[ ]_______。
(2)[A]過(guò)程是表示肺與外界的氣體交換,是依靠_________實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)外界氣體進(jìn)入肺泡的時(shí)候,膈肌處于______狀態(tài)。[B]表示組織細(xì)胞與毛細(xì)血管的氣體交換,是通過(guò)_________實(shí)現(xiàn)的。
(3)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的________ 。(填數(shù)字)
(4)通過(guò)A處氣體交換后,血液由_____血變成_____血。
(5) 血管6的名稱(chēng)是__________;在血管6、7、8、9中,流著動(dòng)脈血的是___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】解決下列問(wèn)題與生物學(xué)的發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系的是( )
A.環(huán)境污染 B.糧食短缺 C.診斷疾病 D.導(dǎo)彈發(fā)射
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究“鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活的外部特征”,進(jìn)行了一系列的探究實(shí)驗(yàn)。取兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚(yú),甲組:鯽魚(yú)不做任何處理,乙組:鯽魚(yú)用紗布將圖中的②、③捆綁起來(lái),兩條魚(yú)同時(shí)放入水中觀(guān)察。分析回答下列小題。
【1】這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的是( )的作用
A. 胸、腹鰭 B. 尾鰭 C. 臀鰭 D. 背鰭
【2】這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是( )
A. 水 B. 溫度 C. 空氣 D. 是否捆扎胸、腹鰭
【3】該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是( )
A. 甲和甲 B. 乙和乙 C. 乙和甲 D. 甲和乙
【4】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小澤同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:魚(yú)在游泳時(shí),②和③的作用是( )
A. 感知水流方向和速度 B. 控制魚(yú)體的平衡
C. 控制魚(yú)體前進(jìn)的方向 D. 進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物葉片邊緣呈黃白色,不含葉綠體。將該植物在黑暗中放置48小時(shí)后,切斷部分葉脈,將葉片的部分區(qū)域的兩面用錫箔紙遮蔽,如圖所示,光照一段時(shí)間后去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀(guān)察葉片a、b、c、d四個(gè)部位的顏色,發(fā)現(xiàn)只有d顯藍(lán)色。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物
B. 對(duì)比d、a,說(shuō)明光合作用需要葉綠體
C. 對(duì)比d、c,說(shuō)明光合作用需要光照
D. 對(duì)比d、b,說(shuō)明光合作用需要水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后,用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)(如圖所示),置于陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后,摘下葉片,經(jīng)脫色后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色.下面分析,你認(rèn)為正確的是( )
A. 把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過(guò)光合作用消耗掉原有的有機(jī)物
B. 用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)的目的是設(shè)置對(duì)照
C. 滴加碘液后發(fā)現(xiàn),葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了蛋白質(zhì)
D. 該實(shí)驗(yàn)不能證明光合作用需要光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)皮膚正常是由顯性基因(A)控制,白化病是由隱性基因(a)控制,根據(jù)下圖遺傳圖解分析回答下列問(wèn)題:
(1)人類(lèi)膚色的正常和白化在遺傳學(xué)上稱(chēng) 為__________,后代子女中②表現(xiàn)出來(lái)的性狀是____________。
(2)如果父母膚色正常,而孩子表現(xiàn)為白化病,這種現(xiàn)象屬于___________。
(3)父親的基因組成是________,母親的基因組成是_________。
(4)后代中患白化病的子女是____號(hào),基因型是______
(5)如果母親體細(xì)胞中染色體數(shù)目是46條,那么,她為后代子女提供了________條染色體,是通過(guò)________ 傳給后代的。
(6)若這對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)正常的男孩,該夫婦再生育第二胎患白化病的男孩的幾率為__________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛙的皮膚和鳥(niǎo)的氣囊都有輔助呼吸的作用,但是原理不同,氣囊不能進(jìn)行氣體交換,蛙的皮膚能進(jìn)行氣體交換。( )
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