【題目】聽到巨大聲響時，要迅速張口，其目的是（ ）

A. 防止聲響從口腔進入，聽不清楚

B. 防止鼓膜內(nèi)外音響度不同，聽不準確

C. 防止鼓膜內(nèi)外氣壓不平衡，損傷鼓膜

D. 防止腦震蕩

【答案】C

【解析】試題分析：當聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變，對鼓膜的影響．

故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖，下列有關(guān)敘述中正確的是（　　）

A. 動物和植物都有⑤所示的結(jié)構(gòu)層次

B. 心臟和肺都屬于④所示的結(jié)構(gòu)層次

C. ①形成②的過程遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

D. ③的細胞結(jié)構(gòu)功能及遺傳物質(zhì)不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】外界物體在人體內(nèi)形成視覺的部位是（ ）

A. 視覺中樞 B. 角膜 C. 脈絡膜 D. 視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“談虎色變”是人大腦皮層特有的功能，與這一功能有關(guān)的神經(jīng)中樞是

A. 語言中樞 B. 嗅覺中樞 C. 味覺中樞 D. 運動中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國營養(yǎng)學家將食物按每日建議攝取量，設計成“平衡膳食寶塔”。請分析回答：

（1）“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、____、維生素、水和無機鹽等六種營養(yǎng)素。

（2）根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議，每日攝取量最多的應為第①層食物，因為該層食物富含糖類，能滿足人體對____的需求；攝取量最少的應為第⑤層食物，因該層食物富含____，過量攝取易在人體內(nèi)儲存導致肥胖。

（3）每日應攝取足量的第②、③、④層食物，因這些食物含有多種營養(yǎng)素，如第②層食物多含有維生素C，可預防____；第③層食物除富含蛋白質(zhì)外，有的還富含維生素A，可預防____；第④層食物中的牛奶富含蛋白質(zhì)和骨骼發(fā)育所需的____。如果兒童時期體內(nèi)缺乏該物質(zhì)易患____。

（4）在購買包裝食品時，首先要注意食品的生產(chǎn)日期和____期，其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標準代號，生產(chǎn)許可證編號等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三類生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題

（1）圖甲表示青霉的模式圖，在“觀察青霉菌”的實驗中，實驗用橘皮上的青霉呈________色，用放大鏡進一步觀察可以發(fā)現(xiàn)，青霉菌的顏色實際是圖甲中[]________的顏色．

（2）乙圖所示為________結(jié)構(gòu)，它的生殖方式是________，在條件惡劣的情況下可以形成________，來度過．

（3）與乙相比，甲在細胞結(jié)構(gòu)上的突出特征是________．

（4）丙圖所示為________的結(jié)構(gòu)，該生物身體結(jié)構(gòu)是________構(gòu)成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物適應環(huán)境，也影響環(huán)境。 （_________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康的生活習慣包括生活有_________，_______膳食、合理用藥和拒絕吸煙、酗酒、吸毒。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎小球與腎小囊是相通的,腎小囊中的液體是原尿。（______）

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