【題目】“健康是金,如果一個人失去了健康,那么他所擁有的和正在創(chuàng)造并即將擁有的統(tǒng)統(tǒng)為零!”世界衛(wèi)生組織提出了健康的四大基石:合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡。請據(jù)下圖“平衡膳食寶塔”回答:
(1)位于“膳食寶塔”最底層(第一層)的谷類主要成分是淀粉,在消化道內(nèi)__________________________________________消化液的作用下分解為葡萄糖。
(2)青少年正處在生長發(fā)育的關鍵時期,每天需多吃“膳食寶塔”____________層食物。
(3)運動時消耗的能量來源于食物,食物所含能量的多少可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。為了測定不同食物所含能量的多少,某同學設計了上圖所示裝置。下表中是他的實驗記錄;卮鹣铝袉栴}:
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質量(克) | 20 | 20 | m | 20 |
水(毫升) | 30 | 30 | 30 | 30 |
溫度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3.1 | 1.3 |
①實驗中,m的數(shù)值應該為_____________。
②已知1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦的熱能,計算可知1克黃豆所含的能量是________焦。
③要獲得較為準確的測量結果,什么時候將燃燒后的食物從錐形瓶下移開,并記錄溫度計上顯示的溫度呢?經(jīng)過討論,形成了以下三種不同意見,其中最為科學合理的是_________。
A.火焰熄滅時
B.食物灰燼涼透時
C.溫度計顯示的溫度不再升高時
④事實上,實驗所測出的食物的熱價與它的實際熱價相差很大,請分析原因_________________
【答案】 唾液、胰液和腸液 三、四 20 8.82 C 部分熱量散失到周圍環(huán)境中;食物燃燒不充分,有些熱量沒有被釋放出來;加熱過程中試管也吸收一部分熱量等;點燃后沒有迅速放到錐形瓶底部;沒有用食物火焰的外焰加熱錐形瓶;溫度計讀數(shù)不準確
【解析】每克食物在體外充分燃燒時釋放的熱量,是食物的熱價.食物的熱價反映出食物中儲存能量的多少。相同的水溫度上升越多,吸收的熱量越多,表明食品燃燒釋放的能量越多。
(1)谷類食物主要為我們提供糖類物質,糖類是人體進行生理活動的主要供能物質。淀粉的消化起始于口腔,口腔里的唾液中含有的唾液淀粉酶能夠對部分淀粉進行初步的消化,使淀粉分解為麥芽糖;胃對淀粉沒有消化作用;小腸是將淀粉消化為最終產(chǎn)物的器官,在小腸里含有腸液、胰液等消化液,它們都含有消化淀粉、脂肪、蛋白質的酶,最終淀粉在小腸里被消化成葡萄糖。因此消化道中參與消化淀粉的消化液是唾液、腸液、胰液。
(2)第三、四層食物中含豐富的蛋白質,蛋白質是構成細胞的重要物質,與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要意義。因此發(fā)育時期的青少年應多攝取第三、四層食物。
(3)①探究某種食物中含有能量的多少,食品的質量必須相同,因此實驗中,①應該為20。
②據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:1克黃豆所含的熱量=(30×1.4×4.2)÷20=8.82。
③溫度計顯示的溫度不再升高時,說明不再有熱量產(chǎn)生,此時記錄數(shù)據(jù)比較科學。
④部分熱量散失到周圍環(huán)境中;食物燃燒不充分,有些熱量沒有被釋放出來;加熱過程中試管也吸收一部分熱量等;點燃后沒有迅速放到錐形瓶底部;沒有用食物火焰的外焰加熱錐形瓶;溫度計讀數(shù)不準確。
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【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管,則該物質最可能是
A. 氧氣
B. 二氧化碳
C. 養(yǎng)料
D. 廢物
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【題目】“愛護樹木,人人有責.”在樹干上亂刻亂劃會導致樹木死亡,其原因可能是
A. 切斷了有機物向上運輸?shù)耐?/span>
B. 切斷了有機物向下運輸?shù)耐?/span>
C. 切斷了水分和無機鹽向上運輸?shù)耐?/span>
D. 切斷了水分和無機鹽向下運輸?shù)耐?/span>
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【題目】使用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進光量,應選用的光圈和反光鏡依次是( )
A. 較大的光圈、平面鏡 B. 較大的光圈、凹面鏡
C. 較小的光圈、平面鏡 D. 較小的光圈、凹面鏡
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【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請回答下列問題:
(1)下列生物產(chǎn)生新個體的方式中,屬于無性生殖的有 (填字母)。
A.水螅出芽 B.細菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動物的克隆 E.桃樹的開花結果
(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有 特性。
(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 。青蛙的成體用 進行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。
(4)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程 (用字母和箭頭表示)。
(5)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是 。
(6)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是[ ] ,具有[1]結構的另一個生物類群是 。
(7)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是 ,丁圖中胎兒通過 (填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧。
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【題目】豆制品因含有豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關注,下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)A圖中新植物體的幼體是胚,它是由_____(填數(shù)字序號)構成的。
(2)C中把土壤中的水分運輸?shù)礁⑶o、葉的結構是_____,該植株的主根不斷伸長生長,主要是依靠根尖_____的結果。
(3)E是由D中的_____發(fā)育而來,E內(nèi)有多個種子,主要是_____的原因。
(4)大豆體細胞中有20對染色體,在大豆幼苗生長的過程中,隨著細胞數(shù)量的逐漸增加,每個體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目是_____。
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【題目】各種植物細胞能夠保持一定的形態(tài),這主要是靠( )
A.細胞壁的保護作用 B.細胞膜的保護作用
C.細胞壁的支持作用 D.細胞膜的支持作用
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